Estres academico

Páginas: 9 (2052 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2015
Introducción.

La presente  investigación se  refiere  a  los principales causantes  de estrés  académico en los estudiantes de Medicina que cursan la cátedra de Fisiología y Bioquímica ll.
El estrés es una reacción fisiológica del organismo, en el que entran en juego diversos mecanismos de defensa para afrontar una situación que se percibe como amenazante o de demanda incrementada.
Secaracteriza por modificaciones neurooedocrinicas estrechamente mesclada que ponen en juego el hipotálamo y las glándulas hipófisis y suprarrenales
Profundizar la indagación desde una perspectiva social, fue un interés académico, así mismo intentamos describir el estrés académico, los tipos de estrés, los niveles del estrés y en que genero se presenta más el estrés
El estrés es una exigencia a nuestrascapacidades de adaptación de la mente y al mismo tiempo del cuerpo.










Esta definición es útil de tres maneras: primero deja claro no solo que el estrés pueda ser bueno o malo ( o estar entre ambos), sino que, en virtud de que existe un rango muy amplio de cosas que pueden existir algo a la mente y al cuerpo, hay un rango muy amplio de cosas que pueden causar estrés (estresores). En segundolugar no son los acontecimientos que determinen que estemos o no estresados, sino nuestras reacciones a ellos. Y en tercer lugar la definición nos dice que el estrés es una exigencia a las “capacidades” de la persona. Es la naturaleza y el grado de estas capacidades lo que determina nuestra respuesta a dicha exigencia.
El concepto de estrés puede acercarnos a un estado biopsicosocial de lapersona, estudiado por varias personas que han incursionado en diferentes campos de conocimiento como la psicología, la sociología, medicina o antropología. La tiroides, las paratiroides, el páncreas y la post-hipófisis poseen en común la capacidad de mantener el organismo en equilibrio y su balance está equilibrado la mayoría de veces, pero en algunos casos la perturbación de este equilibrio essuficiente para que el cuerpo reaccione de una forma particular: la reacción de estrés. Esta definición fue utilizada por Hans Selye en 1949 para designar la respuesta de agresión.
Ivancevich y Matteson nos dicen que “estrés deriva del griego “stringere”, que significa provocar tensión. La palabra se uso por primera vez alrededor del siglo XIV a partir de allí se emplearon muchos textos en ingles connumerosas variantes de la mismas como stress, stresse, strest, e inclusive straisse. Los autores también mencionan que se considera al estrés como una respuesta adaptativa, mediada por las características individuales y/o procesos psicológicos, la cual es una consecuencia de alguna acción, de una situación o un evento externo que plantea a la persona ciertas demandas físicas o psicologías. Losprocesos psicológicos incluyen componentes de las actitudes y creencias, valores y otras dimensiones de la personalidad.
Hans Selye un medico austriaco-canadiense introdujo este término científico en 1950, analizo la influencia de distintos estímulos externos sobre el organismo humano. Definió al estrés como “la reacción no especifica del organismo a cualquier exigencia” ya que el afirmaba que elorganismo reacciona siempre de la misma manera, independientemente de si el desencadenante del estimulo es de una naturaleza grata o desagradable, es decir si produce satisfacción o molestia.
El estrés es una situación del organismo para adaptarse a todas las influencias, cambios, exigencias, y esfuerzos a que está expuesto. De acuerdo con Robbins, S. podemos definir el estrés como “una condicióndinámica donde un individuo se enfrenta a una oportunidad, una limitación o una demanda relacionada con sus deseos y cuyo resultado percibe como algo incierto e importante a la vez.” El autor se refiere a una condición dinámica lo que implica que el estrés tiene condiciones cambiantes, parecidas, no iguales, diferentes ante una oportunidad, limitación o una demanda, relacionada con sus deseos,...
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