Estructura Curricular De La USAC2

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CONVENIO DE COOPERACIÓN ACADÉMICA Y CIENTÍFICA No. 886.253.5 ENTRE
LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA Y EL IESALC
CONTRATO No. 886.331.5

ESTUDIO 1.2
LAS CARACTERISTICAS DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR Y PROGRAMAS
DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CONSULTOR
DRA. BLANCA ESTELA GONZÁLEZ GONZÁLEZ DE OCHAETA
MEDICO Y CIRUJANO, MTRO. EN DOCENCIAUNVERSITARIA

Guatemala, Octubre 2005

INDICE
Pg.

1.
2.

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………………….……….3
CAPITULO I. BASES FILOSÓFICAS Y ESTRUCTURALES DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA …..……..4

3.

CAPITULO II. OFERTA DE CARRERAS Y PROGRAMAS DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA TANTO DE
LICENCIATURAS COMO DE ESTUDIOS DE CUARTONIVEL…………………………………………………………………………………………..…….12

Misión
Visión
Marco Filosófico
Marco Académico
Marco de la realizad Nacional y nuevas necesidades de la sociedad
Guatemalteca.
Fines de la Universidad de San Carlos de Guatemala
Políticas de la Universidad de San Carlos
Organigrama de la Universidad de San Carlos

Directorio de Unidades Académicas
Títulos y Grados otorgados por Unidad Académica
Oferta de carreras técnicas, profesorados de enseñanza media y licenciaturas de laUniversidad de San Carlos por Unidad Académica.
Oferta de Postgrados, especialidades, maestrías y doctorados de la Universidad de San Carlos
por Unidad Académica

4.

CAPITULO III. ESTRUCTURA CURRICULAR DE LOS PRINCIPALES PROGRAMAS AGRUPADOS POR ÁREAS DEL
CONOCIMIENTO………………………………………………………………………………………………….……………….………………………………………………..21

Ciencias y Tecnología: Agronomía, Ingeniería, Arquitectura, yCiencias Químicas y Farmacia.
Ciencias de la Salud: Ciencias Médicas, Odontología, Medicina Veterinaria y Zootecnia,
Ciencias Psicológicas.
Ciencias Sociales: Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales, Ciencias Económicas, Trabajo
Social, Ciencias de la Comunicación, Historia, Ciencia Política, Profesorados de Enseñanza Media
Estructura General de las Carreras que sirven los Centros Regionales:CUNOC, CUNOR, CUNORI,
CUSAM, CUDEP, CEMA, CUNOROC, CUNSUROC, CUNSUR, CUNSURORI, CUNIZAB,
5.
6.
7.
8.
9.

CAPÍTULO IV. REFLEXIONES ACERCA DE LA PERTINENCIA DE LOS PROGRAMAS PROPUESTOS…………………………………..298
CAPÍTULO V. CERTIFICACIÓN DE TÍTULOS……………………………………….………………………………………………………………………………308
CAPÍTULO VI. MECANISMOS DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Y NÚMERO DE
PROGRAMAS EVALUADOS YACREDITADOS EN LA USAC………………….………………………………………………………….………………….311

A.
B.

C.
10.
11.
12.
13.

Mecanismos de evaluación institucional y aseguramiento de Calidad.
Antecedentes y base legal del Sistema de Evaluación y mecanismos De aseguramiento de la
calidad para la acreditación institucional.
Mecanismos de Evaluación Institucional implementados en la USAC

CAPÍTULO VII. EXPERIENCIAS INNOVADORAS DELA USAC EN LA APLICACIÓN DE ALGUNOS PROGRAMAS PERIODO
90-2004………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………..……319
CAPÍTULO VIII. SISTEMA DE INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN Y A LA DOCENCIA ……………...……………………………..326
BIBLIOGRAFÍA……………….……………………………………………………………………………………………………………………………….331

2

INTRODUCCION
El presente estudio se define en el Marco del Convenio de Cooperación Académica yCientífica No. 886.253.5, suscrito entre la Universidad de San Carlos de Guatemala y el
IESALC, con el objeto de abordar el tema “ Las Características de la Estructura Curricular y
programas de la Universidad de San Carlos de Guatemala” incluyendo en el mismo los puntos
siguientes:
Oferta de Carreras y programas de la Universidad de San Carlos de Guatemala tanto en
Licenciatura como estudios decuarto nivel.
Estructura Curricular de los principales programas, agrupados por área del conocimiento.
Reflexión acerca de la pertinencia de los programas propuestos
Experiencias innovadoras de la Universidad en la aplicación de algunos programas
Certificación de títulos
Mecanismos evaluación institucional y aseguramiento de la calidad en la...