Estructura Loe

1º Parte
1.- Estructura de la LOE
* Ley Orgánica 2/2006, 3 Mayo, de Educación (BOE de 4 de mayo, núm. 106).
ESTRUCTURA DE LA LOE |
TÍTULO | CAPITULO | ARTÍCULO |
Título Preliminar | Capítulo I: Principios y fines de la educación | Artículo: 1-2 |
| Capítulos II: La organización de las enseñanzas y el aprendizaje a lo largo de la vida. | Artículo: 3-4-5 |
| Capítulo III: Currículo| Artículo: 6 |
| Capítulo IV: Cooperación entre Administraciones educativas | Artículo: 7-8-9-10-11 |
Título I: Las Enseñanzas y su Ordenación | Capítulo I: Educación Infantil | Artículo:12-13-14-15 |
| Capítulo II: Educación Primaria | Artículo: 16-17-18-19-20-21 |
| Capítulo III: Educación Secundaria Obligatoria | Artículo: 22-23-24-25—26-27-28-29-30-31 |
| Capítulo IV:Bachillerato | Artículo: 32-33-34-35-36-37-38 |
| Capítulo V: Formación Profesional | Artículo: 39-40-41-42-43-44 |
| Capítulo VI: Enseñanzas Artísticas | Artículo: 45-46-47-48-49-50-51-52-53-54-55-56-57-58- |
| Capítulo VII: Enseñanzas de Idiomas | Artículo: 59-60-61-62 |
| Capítulo VIII: Enseñanzas Deportivas | Artículo: 63-64-65 |
| Capítulo IX: Educación de Personas Adultas | Artículo:66-67-68-69-70 |
Título II: Equidad en la Educación | Capítulo I: Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo | Artículo: 71-72-73-74-75-76-77-78-79 |
| Capítulo II: Compensación de las desigualdades en educación | Artículo: 80-81-82-83 |
| Capítulo III: Escolarización en centros públicos y privados concertados | Artículo: 84-85-86-87-88 |
| Capítulo IV: Premios, concursos yreconocimientos | Artículo: 89-90 |
Título III: Profesorado | Capítulo I: funciones del profesorado | Artículo: 91 |
| Capítulo II: profesorado de las distintas enseñanzas. | Artículo: 92-93-94-95-96-97-98-99 |
| Capítulo III: Formación del profesorado | Artículo: 100-101-102-103 |
| Capítulo IV: Reconocimiento, apoyo y valoración del profesorado | Artículo: 104-105-106 |
Título IV:Centros Docentes | Capítulo I: Principios Generales | Artículo: 107-108-109-110 |
| Capítulo II: Centros Públicos | Artículo: 111-112-113 |
| Capítulo III: Centros privados | Artículo: 114-115 |
| Capítulo IV: Centros privados concertados | Artículo: 116-117 |
Título V: Participación, autonomía y gobierno de los centros | Capítulo I: Participación en el funcionamiento y el gobierno de loscentros | Artículo: 118-119 |
| Capítulo II: Autonomía de los centros | Artículo: 120-121-122-123-124-125 |
| Capítulo III: Órganos colegiados de gobierno y de coordinación docente de los centros públicos | Artículo: 126-127-128-129-130 |
| Capítulo IV: Dirección de los centros públicos | Artículo: 131-132-133-134-135-136-137-138-139 |
Título VI: Evaluación del sistema educativo |------------------------------------------------------ | Artículo: 140-141-142-143-144-145-146-147 |
Título VII: Inspección del sistema educativo | ------------------------------------------------------- | Artículo: 148 |
| Capítulo I: Alta inspección | Artículo: 149- 150 |
| Capítulo II: inspección educativa | Artículo: 151-152-153-154 |
Título VIII: Recursos económicos |------------------------------------------------------- | Artículo: 155-156-157- |
DISPOSICIONES ADICIONALES |
| Disposición adicional primera: Calendario de aplicación de la Ley | |
| Disposición adicional segunda: enseñanza de la religión | |
| Disposición adicional tercera: Profesorado de religión | |
| Disposición adicional cuarta: libros de texto y demás materiales curriculares. | |
|Disposición adicional quinta: calendario EscolarDisposición adicional sexta: bases del régimen estatutario de la función pública | |
| Disposición adicional séptima: ordenación de la función pública docente y funciones de los cuerpos docentes. | |
| Disposición adicional octava: cuerpos de catedráticos. | |
| Disposición adicional novena: requisitos para el ingreso en los cuerpos de...