Estudiante De Fisioterapia

Gráfico estadístico N° 7 de la ´Pregunta N° 2 .................................................................. 51
Gráfico estadístico N° 8 de la ´Pregunta N° 3 ................................................................. 52
Gráfico estadístico N° 9 de la ´Pregunta N° 4 ................................................................. 53
Gráfico estadístico N° 10 de la ´Pregunta N° 5................................................................ 54

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RESUMEN

CARRERA TERAPIA FÍSICA

“APLICACIÓN DE LA HIDROTERAPIA COMO PARTE DE TRATAMIENTO PARA
INHIBIR LA ESPASTICIDAD EN NIÑOS DE 1-5 AÑOS CON INSUFICIENCIA
MOTRIZ CEREBRAL

ESPÁSTICA QUE ACUDEN AL INSTITUTO DE

EDUCACIÓN ESPECIAL AMBATO EN EL PERÍODO AGOSTO 2010 – ENERO
2011”.
AUTOR:

Diego Germán GonzálezSantamaría

TUTOR:
FECHA:

Lic. Gabriela Flores.

Febrero 2011

El problema permitió realizar una investigación acerca de la aplicación de la hidroterapia
como parte del tratamiento para inhibir la espasticidad, esta estimula la coordinación
motriz, realiza tonificación muscular, mejora las capacidades cardiorespiratorias, reduce
el contenido graso en su morfología, y ofreceposibilidades reales de aprendizaje motor e
integración social. Se delimitó un enfoque cualitativo basándose en una problemática
creciente y que requiere de un tratamiento acorde a los síntomas que presente cada niño
con insuficiencia motriz cerebral.

Objetivo: Aplicar la hidroterapia como parte del

tratamiento para inhibir la espasticidad en niños que padecen Insuficiencia motriz
cerebralespástica, en niños con edades comprendidas desde, un año de vida hasta los
cinco años de edad. Detectar los beneficios de la aplicación de la hidroterapia en niños
con insuficiencia motriz cerebral espástica. Describir la metodología que fundamenta la
aplicación de la hidroterapia como parte del tratamiento para inhibir la espasticidad en
niños con insuficiencia motriz cerebral espástica. Analizarlos resultados de la
hidroterapia en la inhibición de la espasticidad en niños con insuficiencia motriz cerebral
espástica. Metodología: Mediante las encuestas a la población se realizó una
investigación científica en el que puede recalcar que el adecuado funcionamiento del

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cerebro y del cuerpo esta guiado por la capacidad de integrar sensaciones provenientes
del exterior. Muestra:Se trabajo con una muestra de 15 niños con insuficiencia motriz
cerebral espástica. Conclusiones: El calor del agua reduce la sensibilidad de las
terminaciones nerviosas a medida que los músculos son oxigenados por la sangre que los
atraviesa,

se

disminuye

su

tono

y

produce

en

ellos

relajación

muscular.

Recomendaciones: No forzar al niño con insuficiencia motrizcerebral espástica
actividades que requieran mayor esfuerzo.

Descriptores: Disminuir el hipertono, facilitar la movilidad, estabilidad emocional,
mejorar la atención.

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INTRODUCCIÓN

La finalidad de realizar este proyecto, consiste en utilizar la hidroterapia como
inhibidor de la espasticidad, para facilitar el movimiento sin presencia de la
gravedad. La posibilidad de liberarsedel peso corporal, de las ayudas técnicas, de
reducir la tensión muscular y el peso sobre las articulaciones son algunas de las
múltiples ventajas que proporciona el agua.
Muy frecuentemente se indica que las actividades físicas realizadas en el medio
acuático favorecen la participación plena y satisfactoria en personas con
dificultades motrices.

Capítulo I.- En este capítulo detectamos elproblema, se plantea el tema de esta
investigación,

se detalla la contextualización, análisis crítico,

prognosis, la

formulación del problema, las preguntas directrices, la delimitación del problema,
la justificación, y por último se plantea los objetivos general y específicos a los
que se pretende llegar al realizar la presente investigación.

Capítulo II.- Se realiza el Marco...