Estudio Cuantitativo De Relaciones Sexuales

PROFESORA: ALICIA GUERRERO ANDRADE

MATERIA: ESTUDIOS CUANTITATIVOS

GRADO: SEGUNDO CUATRIMESTRE

CARRERA: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ALUMNOS:
MIRNA VANNY NAJERA GARCIA
ITIHANY ADILENE MONTIEL FIERRO


TRABAJO FINAL


Índice
1 Introducción……………………………………………………………………………...pág. 1

2.1. Planteamiento del problema………………………………………………………. .pág. 11.2.    Segmentación……………………………………………………………………… .pág. 2

1.3.    Objetivos general……………………………………………………………………. pág. 2

1.4.    Objetivos particulares………………………………………………………………. .pág. 2

1.6.    Preguntas de investigación………………………………………………………… .pág. 2

1.7. Justificación………………………………………………………………………….. .pág. 3

1.8 Criterios de la justificación…………………………………………………………… pág. 3

1.9Vialidad……………………………………………………………………………….. .pág. 3

1.10 Alcances de la investigación ……………………………………………………… pág. 3

1.11 hipótesis………………………………………………………………………………… pág. 3

1.12 Marco teórico………………………………………………………………………….pág. 4 -10

1.13 Cuadro de objetivos y preguntas……………………………………………………pag 10-13

1.14 Machote………………………………………………………………………………..pag 14-16

1.15 muestreo………………………………………………………………………………pag 16

1.16 graficas……………………………………………………………………………… .pag 17-28

1.17 Análisis de la información………………………………………………………… …pag 29

1.18 conclusiones y bibliografías………………………………………………………… …pag 30

INTRODUCCION
Anteriormente seleccionamos el tema “la educación sexual” con el propósito de tratar de disminuir la ignorancia en los jóvenes.
Sabíamos lo importante que era y sigue siendoeste problema para la sociedad por eso en este trabajo se describen las causas que nos llevaron a la ignorancia en esta área y se expone cuáles fueron las consecuencias, de una información inadecuada, también de cuáles son las fuentes o las que acuden los jóvenes cuando necesitan información.
En la actualidad la falta de conocimiento sobre este tema ocasiona en muchas personas: complejos deculpa, puede ocasionar conflictos entre los jóvenes, para poder explicar o llegar a una solución de sus problemas. El objetivo de este trabajo fue proporcionar información sobre la importancia de la sexualidad.
Decidimos realizar una encuesta sobre la falta de educación sexual en los jóvenes porque esta técnica de investigación nos permitió explicar y analizar el porcentaje de jóvenesinformados y desinformados en este sector, las personas que fueron encuestadas tienen una edad aproximada de 15 a 25 años, por ello decidimos realizar un cuestionario, para conocer la opinión de estos jóvenes y así pudimos observar el índice de educación sexual que tienen .
Por otro lado en este trabajo hablaremos sobre el desarrollo del mismo en los que comprendeplanteamiento del problema, así como los objetivos y justificación
La encuesta fue personal, se realizo directamente entre el encuestador y el encuestado, por sus ventajas de rapidez y flexibilidad. Las preguntas de nuestro cuestionario fueron diversas, abiertas y de opción múltiple. Siguió un diseño centrado en el tema, en los gustos, experiencias de los encuestados sólo lo que a nosotros nosintereso. El tamaño del mismo fue breve, para que resultara ameno e interesante, consto de 15 preguntas.
Los obstáculos para la educación sexual y los complejos de culpa y los temores se deben disolver de manera que la educación sexual sea educativa para todos los seres humanos.
                           

Planteamiento del problema
¿La falta de educación sexual en jóvenes de 15 a 25años en hombres y mujeres de la universidad del valle de México campus Coyoacán de turno vespertino y matutino es un factor determinante para contraer una enfermedad de transmisión sexual?
SEGMENTACIÓN
El estudio se realizara en el área denominada Universidad del Valle de México Campus Coyoacán del turno vespertino y matutino, en hombres y mujeres de 15 a 25 años de...