Estudio de Rendimiento Academico

Páginas: 4 (983 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2014
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
ESTADÍSTICA



Proyecto Final
“Estudio del Rendimiento Escolar con relación al tiempo de dedicación de estudio de los alumnos de la Carrera de Licenciatura enContaduría/Administración de Empresas de la Universidad Autónoma de Baja California"



Descripción del tema elegido:
Estudio del Rendimiento Escolar en relación con el Tiempo de dedicación de estudiode los alumnos de la Carrera de Licenciatura en Contaduría/Administración de Empresas de la Universidad Autónoma de Baja California.
El objetivo principal de nuestro proyecto es determinar el tiempoaproximado que dedican al estudio los alumnos universitarios de las carreras de Licenciatura en Contaduría y Licenciatura en Administración de Empresas, independientemente de las horas que asisten ala universidad.
El medio de obtención de esta información será en base a encuestas, en la que se analizara de manera estadística la información para poder determinar si el tiempo dedicado essuficiente y si es directamente proporcional con los resultados en las calificaciones obtenidas.
Si bien el análisis de esta información nos indicará si la planeación en cuanto a tiempos de estudio esadecuada también nos arrojará las principales oportunidades y dificultades que presenta el alumno para poder cumplir con estas obligaciones.
Las muestras para esta investigación se acordó como equipo ensepararla en aquellos estudiantes que combinan sus estudios con actividad laboral y aquellos estudiantes que solo su única obligación es estudiar independientemente del turno en que estudien (matutino,inter-turno o vespertino).
El argumento del porque se ha elegido separar la información de esta manera es para poder llegar a una conclusión comprobada si los mejores resultados en calificaciones yrendimiento académico esta mas presente en alumnos que no trabajan y solo se dedican a estudiar o bien la experiencia y responsabilidad que acumula el estudiante trabajador lo posiciona en un nivel...
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