Estudios Becquerianos

Páginas: 3 (583 palabras) Publicado: 21 de julio de 2011
HERRERO CECILIA, (Juan): Estética y Pragmática de lo fantástico, Cuenca,
Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2000, 269 pp.
Sirvan las primeras líneas de esta reseña para agradecer alos responsables
del Servicio de Publicaciones de esta Universidad su iniciativa de dar a conocer
la monografía del profesor de este mismo centro universitario, el Doctor D.
Juan Herrero Cecilia,la cual, desde este mismo momento lo avanzamos, nos
parece una contribución muy notable a los estudios que sobre el relato fantástico tanto están proliferando en las últimas décadas. Decimos loanterior no sólo
desde la perspectiva de quien disfruta del fenómeno de lo fantástico en sus múltiples manifestaciones —iconográficas, literarias, cinematográficas— sino también desde la perspectiva dequien defiende la necesidad de llevar a cabo un
acercamiento y comprensión rigurosos del mismo.
¿Por qué esa atracción fatal que puede llegar a sentirse como receptores
ante un relato que responde aldesafío de hacer verosímil la alteración de lo cotidiano por la irrupción de fenómenos que sobrepasan nuestra comprensión racional de la existencia? A ello responde el libro del profesor JuanHerrero, convirtiéndose por eso, dentro del ámbito de la crítica literaria española, en digno
continuador del camino abierto en su día por la profesora Ana González Salvador con su trabajo Continuidad de lofantástico: por una teoría de la literatura insólita (1980) Y no es que no hayan faltado desde entonces en nuestro
país trabajos y ensayos puntuales sobre el tema que nos ocupa, los cuales, dichosea de paso, hay que buscarlos en publicaciones periódicas; sin embargo, en
nuestra opinión, sí quedaba un espacio vacío para una obra del carácter globalizador como la que consideramos en estaspáginas, gestada, además, desde el
mundo universitario.
Estética y Pragmática del relato fantástico nace con una vocación divulgadora y , al mismo tiempo, investigadora, que la hace no sólo ser un...
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