ESTUDIOS SOBRE LA HISTERIA
UNIVERSIDAD ESTATAL
PENÍNSULA DE SANTA ELENA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD
ESCUELA CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE PSICOLOGIA
SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
2013-2014
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD
CARRERA DE PSICOLOGIA
2013-2014
SÍLABO DEL CURSO
I.- INFORMACIÓN GENERAL
Asignatura/Módulo: ORIENTACION PROFESIONALCód: SO805
Año: Séptimo Semestre
# de Créditos: 4
Modalidad: Presencial
Paralelo:
8/1, 8/2 y 8/ 3
# de Semanas: 16
Área del Conocimiento:
31 Ciencias Sociales y del Comportamiento, Educación Comercial y Derecho
SUBAREA: Ciencias sociales y del comportamiento
Horas/semanales: 4
Fecha de elaboración: Octubre 2013
PRERREQUISITOS:
CORREQUISITOS:
Contenido Disciplinar(Asignatura/Módulo)
Código
Contenido Disciplinar (Asignatura/Módulo)
Código
ORIENTACION VOCACIONAL
SO705
A0406
Docentes: María Lorena Mantuano Borbor
Título: Licenciada en Psicología.
Magister en Orientación Educativa, Vocacional y Profesional
E-mail:
Mantuano2012@hotmail.com
II.- RUTA FORMATIVA
a.- PERFIL DE EGRESO:
Competencias: “Propiciar eldesarrollo de la autodeterminación de los estudiantes en el proceso de selección y/o formación profesional que contribuya a elevar la calidad de vida.”
Resultados de Aprendizaje:
Desarrollar la capacidad autodeterminación de los estudiantes en el proceso de selección o formación profesional.
Analizar información científica de Orientación Vocacional y Profesional elaborando conclusiones a partirde situaciones reales.
Esquematizar conocimientos teóricos de Orientación Vocacional y Profesional desde el estudio de diferentes puntos de vistas teóricos logrando intervención en casos reales.
Identificar las necesidades del orientado con enfoque interdisciplinar en atención a la toma de decisiones y elaboración del proyecto de vida.
b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:Proporcionar asesoramiento oportuno, acogiendo los enfoques teóricos para la elección vocacional.
c.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
La asignatura de Orientación Vocacional y Profesional, busca que los estudiantes de la carrera de psicología de la universidad Estatal Península de Santa Elena , asuman con rigor científico –pedagógico el desafío académico de facilitar alternativas de mejoramientodel desempeño profesional del psicólogo, orientada con misión compartida por el claustro docente y padres de familia, abordando elementos teóricos prácticos de la orientación vocacional y profesional y sus variantes de intervención.
Reflexionando los ejes de aprendizaje conceptual, procedimental y actitudinal, seleccionados, para el redimensionamiento ético, científico -técnico ypsicopedagógico del perfil profesional, que le permita en la práctica liderar estilos, asumir estrategias , compartir recursos psico-educativos, generadores de prevención y desarrollo humano de los orientados, considerando sus transiciones de desarrollo personal–social, sus itinerarios académicos, sus potencialidades cognitivo-afectivas y motivacionales , sus elecciones vocacionales y alternativas deinserción al mundo laboral.
d. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL:
La asignatura de Orientación Vocacional y Profesional, contribuye al mejoramiento de la calidad de la educación ecuatoriana, con visión innovadora que respondan a los retos científicos, tecnológicos y psicopedagógicos de la sociedad del conocimiento, en perspectiva generadora de formaciónintegral-holística, sistémica-propositiva de los estudiantes de la carrera de psicología, desde las propuestas curriculares de los centros educativos.
Ante la concepción sistémica, integral y globalizadora de la sociedad contemporánea, la orientación y sus variante vocacional y profesional adquiere un papel preponderante como proceso educativo holístico mediador de acciones y fines de realización...
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