ESTUDIOS SOBRE LA HISTERIA

Páginas: 8 (1791 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2014

UNIVERSIDAD ESTATAL
PENÍNSULA DE SANTA ELENA


FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD
ESCUELA CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE PSICOLOGIA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE
ORIENTACIÓN PROFESIONAL

2013-2014


FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD

CARRERA DE PSICOLOGIA

2013-2014
SÍLABO DEL CURSO
I.- INFORMACIÓN GENERAL
Asignatura/Módulo: ORIENTACION PROFESIONALCód: SO805
Año: Séptimo Semestre
# de Créditos: 4
Modalidad: Presencial

Paralelo:
8/1, 8/2 y 8/ 3

# de Semanas: 16
Área del Conocimiento:
31 Ciencias Sociales y del Comportamiento, Educación Comercial y Derecho
SUBAREA: Ciencias sociales y del comportamiento
Horas/semanales: 4
Fecha de elaboración: Octubre 2013
PRERREQUISITOS:

CORREQUISITOS:

Contenido Disciplinar(Asignatura/Módulo)
Código
Contenido Disciplinar (Asignatura/Módulo)
Código
ORIENTACION VOCACIONAL
SO705

A0406





Docentes: María Lorena Mantuano Borbor

Título: Licenciada en Psicología.
Magister en Orientación Educativa, Vocacional y Profesional

E-mail:
Mantuano2012@hotmail.com


II.- RUTA FORMATIVA

a.- PERFIL DE EGRESO:


Competencias: “Propiciar eldesarrollo de la autodeterminación de los estudiantes en el proceso de selección y/o formación profesional que contribuya a elevar la calidad de vida.”

Resultados de Aprendizaje:

Desarrollar la capacidad autodeterminación de los estudiantes en el proceso de selección o formación profesional.
Analizar información científica de Orientación Vocacional y Profesional elaborando conclusiones a partirde situaciones reales.
Esquematizar conocimientos teóricos de Orientación Vocacional y Profesional desde el estudio de diferentes puntos de vistas teóricos logrando intervención en casos reales.
Identificar las necesidades del orientado con enfoque interdisciplinar en atención a la toma de decisiones y elaboración del proyecto de vida.




b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:Proporcionar asesoramiento oportuno, acogiendo los enfoques teóricos para la elección vocacional.

c.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

La asignatura de Orientación Vocacional y Profesional, busca que los estudiantes de la carrera de psicología de la universidad Estatal Península de Santa Elena , asuman con rigor científico –pedagógico el desafío académico de facilitar alternativas de mejoramientodel desempeño profesional del psicólogo, orientada con misión compartida por el claustro docente y padres de familia, abordando elementos teóricos prácticos de la orientación vocacional y profesional y sus variantes de intervención.

Reflexionando los ejes de aprendizaje conceptual, procedimental y actitudinal, seleccionados, para el redimensionamiento ético, científico -técnico ypsicopedagógico del perfil profesional, que le permita en la práctica liderar estilos, asumir estrategias , compartir recursos psico-educativos, generadores de prevención y desarrollo humano de los orientados, considerando sus transiciones de desarrollo personal–social, sus itinerarios académicos, sus potencialidades cognitivo-afectivas y motivacionales , sus elecciones vocacionales y alternativas deinserción al mundo laboral.


d. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL:

La asignatura de Orientación Vocacional y Profesional, contribuye al mejoramiento de la calidad de la educación ecuatoriana, con visión innovadora que respondan a los retos científicos, tecnológicos y psicopedagógicos de la sociedad del conocimiento, en perspectiva generadora de formaciónintegral-holística, sistémica-propositiva de los estudiantes de la carrera de psicología, desde las propuestas curriculares de los centros educativos.

Ante la concepción sistémica, integral y globalizadora de la sociedad contemporánea, la orientación y sus variante vocacional y profesional adquiere un papel preponderante como proceso educativo holístico mediador de acciones y fines de realización...
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