Estudios subalternos


Carlos Johanan Nafate Morón.
11-003-0236.
Estudios poscoloniales y subalternos.
1 de Abril del 2014.
Trabajo portafolios unidad III.

Estudios Subalternos.

Los estudios subalternos en laindia comienza cuando se independiza de el dominio británico en Agosto de 1947, se empezó a disputar las ideas de seguir con tendencias imperialistas de la historia de la india y el deseo de naciónpero sobre todo con la finalidad de dejar atrás su pasado colonial, a todo esto porque autores como Ranajit Guha decía que hay una relación entre la historia, la historiografía y el Estado con la quedemuestra que mediante la historia es una narración por parte del Estado que es la que configura las hegemonías y los dominios. Por parte los autores indios mencionan que los británicos a través desu dominio y sus documentos donde planteaban ésta supremacía sobre la India y con ello trajeron el deseo de lucha para dejar ésta dominación sobre ellos, trajeron al subconsciente indio la unidadpolítica, instituciones educacionales modernas, industrias modernas, nacionalismo moderno lo cual dice que el colonialismos solo tuvo efectos desastrosos sobre la economía de la India y el desarrollocultural1 que llevo a la revolución del pueblo, lo cual llevo a los estudios subalternos para entender la razón histórica con los grandes movimientos por la democracia de la India.
En mi opinión creoque la definición de subalternidad seria como el limite al entendimiento de papel del sujeto dominado, entender la construcción histórica favoreciendo al dominador, y sustituir esa parte de lahistoria impuesta para homogenizar a la sociedad, por otras alternativas que no van dentro del sistema esa razón occidental.
Lo que lleva a las propuestas de los Indios para descolonizarnos y adquiriresa subalternidad, ellos proponen reescribir la historia, Guha fue de los primeros en criticar la historia narrativa, empezó criticar el pasado respecto al nacionalismo oficial o estatista y su...