Estándares De Informática

Evaluación de estándares básicos de competencias por grupo de estudiantesTecnología e Informática - Ciclo 3 | |

Institución educativa: | | | Nombre del docente: | | | c.c. | |

No. de estudiantes: | | | Municipio: | | | Departamento: | | | Fecha: | | | Convenio: | |

Factoresde organización | Competencias | Subprocesos | Actividades y resultados que demuestranelaprendizaje del estudiante | Valoración del procesode aprendizaje |
| ¿A qué queremos llegar? | ¿Cómo demuestro lo aprendido? | | |
Naturaleza de la tecnología | Analizo y explico la evolución y vinculación que los procesos técnicos han tenido en la fabricación de artefactos y productos que permiten al hombre transformar el entorno y resolver problemas. | | | |
Apropiación y uso dela tecnología | Analizo y explico las características y funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos y los utilizo en forma segura y apropiada. | | | |
Solución de problemas con tecnología | Selecciono, adapto y utilizo artefactos, procesos y sistemas tecnológicos sencillos en la solución de problemas en diferentes contextos. | | | |
Tecnología ysociedad | Analizo y explico la relación que existe entre la transformación de los recursos naturales y el desarrollo tecnológico, así como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad. | | | |

Evaluación de estándares básicos de competencias por estudianteTecnología e Informática - Ciclo 3 | |

Institución educativa: | | | Nombre del docente: | | | c.c. | |Nombre estudiante: | | | Documento: | | | Municipio: | | | Departamento: | | | Fecha: | |

Factoresde organización | Competencias | Valoración | Observaciones |
| ¿A qué queremos llegar? | Pendiente | Aceptable | Sobresaliente | Excelente | |
Naturaleza de la tecnología | Conozco y utilizo algunas estrategias argumentativas que posibilitan la construcción de textos orales ensituaciones comunicativas auténticas. | | | | | |
Apropiación y uso de la tecnología | Produzco textos escritos que respondan a necesidades específicas de comunicación, a procedimientos sistemáticos de elaboración y establecer nexos intertextuales y extratextuales. | | | | | |
Solución de problemas con tecnología | Comprendo e interpreto diversos tipos de texto, para establecer susrelaciones internas y su clasificación en una tipología textual. | | | | | |
Tecnología y sociedad | Reconozco la tradición oral como fuente de la conformación y desarrollo de la literatura. | | | | | |
* Docente transformador o transformadora: en el espacio de observaciones argumente la calificación asignada a su estudiante.


Evaluación de estándares básicos de competenciaspor estudianteTecnología e Informática - Ciclo 3 | |

Institución educativa: | | | Nombre del docente: | | | c.c. | |

Nombre estudiante: | | | Documento: | | | Municipio: | | | Departamento: | | | Fecha: | |

Factoresde organización | Competencias | Valoración | Observaciones |
| ¿A qué queremos llegar? | Pendiente | Aceptable | Sobresaliente | Excelente | |Naturaleza de la tecnología | Conozco y utilizo algunas estrategias argumentativas que posibilitan la construcción de textos orales en situaciones comunicativas auténticas. | | | | | |
Apropiación y uso de la tecnología | Produzco textos escritos que respondan a necesidades específicas de comunicación, a procedimientos sistemáticos de elaboración y establecer nexos intertextuales yextratextuales. | | | | | |
Solución de problemas con tecnología | Comprendo e interpreto diversos tipos de texto, para establecer sus relaciones internas y su clasificación en una tipología textual. | | | | | |
Tecnología y sociedad | Reconozco la tradición oral como fuente de la conformación y desarrollo de la literatura. | | | | | |
* Docente transformador o transformadora:...