Etica actividad 2
Envíele a su tutor(a) el desarrollo de esta guía de aprendizaje a través del correo electrónico, lo más pronto posible
TRANSMILENIO
El lugar observado es el medio masivo de transporte “Transmilenio” en laestación de marly por un lapso de 30 minutos realice la observación y encontré algunas características de esta, una de ellas es que la población que frecuenta la estación es en su mayoría estudiantes, empleados y también se ve bastantes madres gestantes y con niños de brazos, entre las razones que deduzco es por la zona pues allí hay institutos de formación técnica, universidades como La Piloto yLa Javeriana, hay toda clase de negocios pues es una zona bastante transitada y finalmente se encuentra el Hospital San Ignacio.
Las horas de mayor congestión son entre las 7:00AM y 10:00AM hacia la 1:00 PM de la tarde el tráfico es más liviano.
Durante el tiempo en que permanecí me di cuenta que transitaban algunos estudiantes del SENA, no tenía conocimiento que hubiera alguna sede por allíhasta que cruce palabras con uno de ellos y me indico que efectivamente en la Carrera 6 con calle 45 se encuentra la sede de Talento Humano en Salud.
Vi mucha congestión y de parte de las personas
cierta indiferencia para contribuir a una movilización más efectiva, hay un pensamiento colectivo sobre el interés particular de cada cual, observe que prima sobre el general y analice que si fuerade otra manera si la gente circulara más eficazmente pensando en dejar libre las taquillas de entrada, ubicándose organizadamente en las entradas de los transmilenios y en especial evitando formar grupos que estancan el paso, en fin pensar que como parte de esos usuarios cada uno hace su parte porque la movilización sea más fluida.
En general me sentí distinto pues aunque estaba dentro de laestación y era un usuario mas estaba en una actitud muy distinta a toda la demás población, yo no estaba en medio de ningún afán, no iba para algún sitio en especifico y no esperaba a nadie en aquellos 30 minutos, más bien mi actitud era reflexiva y pasiva de observador lo cual me permitió notar detalles que antes no había percatado.
B. Ubique en la sopa de letras entre 15 y 20 palabrasrelacionadas con lo público y lo privado. Luego contacte otro compañero del curso para que completen 32 palabras. Envíele a su tutor un informe con las palabras encontradas y sus comentarios sobre esta actividad.
b i e n i n t a n g i b l e a
f c o m u n i d a d b j d s b
a z d v e r y u o p n x m a s
o o c i l b u p o i c a p s e
d o c i u w i p o p f t q a r
a f q t i o l i y t q v h av
t s i m b o l o s e r e s s i
s f d s d m s a t v q e i o c
e e r a i m i e m b r o s m i
a t t s i g r b e l y e z a o
c s i g n i f i c a d o s m s
v b l e n t a n g i b l e L e
SOPA DE LETRAS
Bien tangible
Bien intangible
Significados
Símbolos
Servicios
Miembros
Seres
Comunidad
Espacios públicos
Estado
C. Participe en el foro describiendo almenos 3 prácticas que mejoren sus actividades éticas personales, familiares y sociales en torno a lo público.
Tres prácticas pueden ser:
Actitud servicial.
Tolerancia
Cordialidad
E. Presente el testimonio de dos personas en torno a sus comportamientos sociales enmarcado en su relación con lo público y lo privado.
Persona No.1
• Un compañero el cual tengo en...
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