Etica Ambiental

La ética ambiental trata desde un punto de vista racional los problemas morales relacionados con el medio ambiente. Esta rama de la ética tiene cada día más importancia, dado que los problemas ambientales están hoy muy presentes, pues nuestra capacidad de intervención sobre el medio es cada vez mayor.
Podríamos definir la ética ambiental como la reflexión racional y práctica sobre los
problemasderivados de la relación del hombre con la naturaleza.
  El tema sobre la ética ambiental, es un tema que nos interesa a todo ser humano que vivimos en le planeta tierra, por que involucra: el aire que respiramos, el agua que bebemos, las montañas que son los pulmones de que limpian el medio ambiente.   De todo ese depende de la calidad de vida que podemos tener. Hoy en día el ser humano estádestruyendo cada día esta bella naturaleza que es de todos. Será ¿Por falta de conocimiento? La respuesta es NO, será ¿Por falta de educación? La respuesta es No. Entonces, es simplemente por que los seres humanos violamos sin importarnos la ética y la moral que rige el cuidado del medio ambiente. De está manera observamos que las empresas multinacionales sin impórtale lo que sucede a su alrededorbotan desperdicios químicos en los ríos, botan basura   contaminada al rededor de pueblos donde habitan seres humanos que pueden ser afectados, grandes flotas mercantes botan en sus desperdicios en los océanos contaminando los mares y matando las especies marinas que habitan en ellos.

ETICA AMBIENTAL

Álvaro González Gervasio
 
1. Introducción y contenido.
 
Se asiste en diversos ámbitosa un retorno a la filosofía como herramienta para resolver problemas prácticos y, en el marco de ella, a la ética como una reflexión necesaria sobre nuestro ser y nuestro hacer en el mundo. La ética ambiental es uno de los temas que figura en todo programa de Educación Ambiental.
 
Este documento presenta algunos conceptos sobre el tema, guiándose por tres ideas fundamentales. Una es que laética ambiental es una rama de la ética, como estudio de la filosofía, por lo que considerarla un  “cómo-portarse-bien-con-el-ambiente”  sería caer en una simplificación que, entre otras cosas, es inconducente a la hora de plantearnos cómo actuar –especialmente nosotros los educadores- en medio de la crisis ambiental en que vivimos.  La otra es que un estudio de postgrado, especialmente en un área tancontroversial como la ambiental, requiere que se presente y discuta la mayor diversidad de  planteos existentes. Conocer lo que otros piensan –además de ser más entretenido que escuchar el discurso monocorde de los que piensan como yo- me ayuda, entre otras cosas, a enriquecerme con puntos de vista que desconocía e, incluso, a encontrar puntos por donde combatirlos mejor. La tercera, que se tratamás bien una pauta metodológica, es que, tratándose de un tema nuevo, opté primero por conseguir insumos y luego hacer conversar a diferentes autores, pasándolos por el filtro de mis propias opiniones, procurando generar alguna idea novedosa y, en lo posible, polémica. Sin dejar de lado el corazón (sería imposible para quienes somos ambientalistas) procuré lo más posible que esto no se transformeen un manifiesto o una declaración.
 
El desarrollo del tema lo presento en siete items. En el primero (item 2) me refiero a que se entiende por ética. En el segundo (item 3) menciono de qué forma se llega a la configuración de la ética ambiental, como un campo nuevo, por  el que se amplían los alcances de la ética a la relación de los seres humanos con otros seres e incluso con el mundoinorgánico.  Las posiciones más relevantes acerca de la ética ambiental, en cuanto a su origen, fundamentos y planteos, son presentadas en el item 4. En las dos secciones siguiente me detengo en el pensamiento de dos autores –Hans Jonas y Murray Bookchin- con quienes tengo una afinidad primaria en el tema. En el item 7 reflexiono acerca del lugar de la ética en mi actividad, haciendo una retrospectiva...