Etica Codigo
Páginas: 4 (965 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Instituto Nacional de Aeronáutica Civil
Servicios de la Navegación Aérea
Instituto Universitario de Aeronáutica Civil May. (AV) Miguel Rodríguez
Maracay-AraguaEtica Profesional
(Propuestas para Codigo de etica docente)
Realizado por:
Carlos Viera C.I 15575748
José Fabbiani C.I 16.313.659
Profa. Isbelia Monsalve
Cátedra: Diplomado en DocenciaUniversitaria II
Maracay, noviembre de 2012
El individuo que tiene en sus manos la labor de formar un ser, tiene una gran misión que aunque ardua y difícil no deja de ser Maravillosa y Encantadora.Indistintamente del nivel donde se aplique la Educación debe ser un ente motivador e impulsor que conlleve al aprendiz a ir más allá; dicho de otra forma el educador debe cautivarlo para que refuercelos conocimientos adquiridos y amplié sus dimensiones del saber; además debe inculcarle la necesidad de ser multiplicador del mensaje para que trascienda y se mejore.
Es por ello que actualmentese plantea sustituir el enfoque tradicional de la educación por un sistema educativo donde el Estado incluye el contexto Sociopolítico y Económico donde el educador deberá ser en el aula un Gerenteefectivo además de un extraordinario Maestro que enseñe a ser, a conocer, a saber y a hacer para lograr que el aprendizaje le ayude al individuo a desenvolverse y desarrollarse en el entorno que lorodea, para participar en la tomo de decisiones y tener sentido de pertenencia por él.
De tal forma el docente deberá planificar, controlar, organizar y direccionar las actividades dentro del aula declases para lograr alcanzar los objetivos que se estén planteando durante el proceso enseñanza – aprendizaje. Dicho proceso está basado en que el Docente será el emisor de ciertos conocimientos,habilidades y hábitos que serán transmitido a los receptores (alumnos) por diferentes medios o técnicas con la finalidad de lograr un objetivo; dicho objetivo no es más que conllevar a que el alumno...
Instituto Nacional de Aeronáutica Civil
Servicios de la Navegación Aérea
Instituto Universitario de Aeronáutica Civil May. (AV) Miguel Rodríguez
Maracay-AraguaEtica Profesional
(Propuestas para Codigo de etica docente)
Realizado por:
Carlos Viera C.I 15575748
José Fabbiani C.I 16.313.659
Profa. Isbelia Monsalve
Cátedra: Diplomado en DocenciaUniversitaria II
Maracay, noviembre de 2012
El individuo que tiene en sus manos la labor de formar un ser, tiene una gran misión que aunque ardua y difícil no deja de ser Maravillosa y Encantadora.Indistintamente del nivel donde se aplique la Educación debe ser un ente motivador e impulsor que conlleve al aprendiz a ir más allá; dicho de otra forma el educador debe cautivarlo para que refuercelos conocimientos adquiridos y amplié sus dimensiones del saber; además debe inculcarle la necesidad de ser multiplicador del mensaje para que trascienda y se mejore.
Es por ello que actualmentese plantea sustituir el enfoque tradicional de la educación por un sistema educativo donde el Estado incluye el contexto Sociopolítico y Económico donde el educador deberá ser en el aula un Gerenteefectivo además de un extraordinario Maestro que enseñe a ser, a conocer, a saber y a hacer para lograr que el aprendizaje le ayude al individuo a desenvolverse y desarrollarse en el entorno que lorodea, para participar en la tomo de decisiones y tener sentido de pertenencia por él.
De tal forma el docente deberá planificar, controlar, organizar y direccionar las actividades dentro del aula declases para lograr alcanzar los objetivos que se estén planteando durante el proceso enseñanza – aprendizaje. Dicho proceso está basado en que el Docente será el emisor de ciertos conocimientos,habilidades y hábitos que serán transmitido a los receptores (alumnos) por diferentes medios o técnicas con la finalidad de lograr un objetivo; dicho objetivo no es más que conllevar a que el alumno...
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