ETICA ENSAYO FREDDY
Páginas: 13 (3200 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE YUCATAN
Facultad de Contaduría y Administración
ENSAYO
BITACORA DE LOS PENSAMIENTOS Y TEMAS VISTOS DURANTE EL CURSO “ETICA PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL”
PRESENTA
FREDDY HERVE BASULTO CASTILLO
Mérida, Yucatán, México, Noviembre 2012
INTRODUCCION
El presente ensayo, muestra la informacion relacionada con los temas de mayor interes vistosdurnte el curso “Etica para el ejercicio profesional” durante el periodo Agosto – Noviembre 2012 y los puntos de vista que el alumno generó en el transcurso de las actividades, exposiciones, peliculas y temas vistos en las clases.
LA ETICA
Los vocablos ética y moral están estrechamente relacionados por cuanto la ética como ciencia filosófica tiene como objeto de estudio a la moral. La ética ofrece elsoporte teórico - científico a la moral para que establezca su sistema de valores, principios y normas que permitan describirla, explicarla y trasmitir su enseñanza La moral designa el conjunto de principios, normas y valores que forma parte en la regulación de la vida social y espiritual del ser humano con una existencia objetiva de su realidad; en un sentido más amplio puede definirse como lacalidad de los fenómenos sociales que se expresan esencialmente en la connotación que tiene para el hombre las relaciones con los demás.
Colectivo de autores Manual de Estudios Eticos. Tomo I Capítulo I Fac. Filosofía Universidad de La Habana. La Habana 1987
A cada grupo social dentro de los diferentes sistemas sociales por los que ha transitado la sociedad a partir de su escisión en clase, le hacorrespondido un sistema de normas morales particular, que refleja las ideas espirituales y sociales de la clase económicamente dominante, reflejando con ello, el carácter clasista de la moral. En este sentido, apuntaba Engels en su obra “ El Anti-Duhring”: “Los hombres sea conscientes o inconscientemente, derivan sus ideas morales, en última instancia, de las condiciones prácticas en que se basasu situación de clase; de las relaciones económicas en que se producen e intercambian lo producido ¨” “… Y como hasta el día, la sociedad se ha agitado entre antagonismos de clase, la moral ha sido siempre una moral de clase; o se justificaba la dominación y los intereses de la clase económicamente, o representaba, cuando la clase oprimida se hacia lo bastante poderosa, la rebelión contra estadominación así como los intereses del futuro de los oprimidos.”4 La Etica marxista como ciencia filosófica tiene como objeto de studio a la moral en su integralidad y en su vínculo interdisciplinario con otras ciencias particulares del saber que abordan parcialmente el estudio de la moral, va a explicar su esencia, sus leyes, funciones y campo de acción, además de analizar su valoración subjetiva, através de la conducta del hombre en su relación con el entorno refractado por su individualidad y en su connotación objetiva como expression de su naturaleza histórico-social reflejo de la base económica de cada regimen social.
En la sociedad socialista, como tipo de sociedad cualitativamente superior, se forma un sistema de principios y valores morales nuevos basados fundamentalmente en la plenaconciencia y convicción, de la solidaridad y dignidad humana, el respeto, la cooperación, el humanismo, patriotismo, fidelidad que elevan la conducta de los hombres y el progreso social.
La definición Grupal fue: La ética es un conjunto de valores, correcta y socialmente aceptadas para la toma de decisiones, que nos ayuda a autorrealizarnos dentro de una sociedad determinada
También hablamos delos inicios de la ética, en los tiempos antiguos los problemas axiológicos interesaron a los filósofos, belleza, el bien y el alma, escuelas estoicas.
La ética fue evolucionando hasta llegar a lo que es el día de hoy, antes no hubiéramos tenido libertad para escoger los valores que nos identifican. La sociedad era más rígida. Los grandes pensadores siempre corrieron riesgos por decir sus...
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE YUCATAN
Facultad de Contaduría y Administración
ENSAYO
BITACORA DE LOS PENSAMIENTOS Y TEMAS VISTOS DURANTE EL CURSO “ETICA PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL”
PRESENTA
FREDDY HERVE BASULTO CASTILLO
Mérida, Yucatán, México, Noviembre 2012
INTRODUCCION
El presente ensayo, muestra la informacion relacionada con los temas de mayor interes vistosdurnte el curso “Etica para el ejercicio profesional” durante el periodo Agosto – Noviembre 2012 y los puntos de vista que el alumno generó en el transcurso de las actividades, exposiciones, peliculas y temas vistos en las clases.
LA ETICA
Los vocablos ética y moral están estrechamente relacionados por cuanto la ética como ciencia filosófica tiene como objeto de estudio a la moral. La ética ofrece elsoporte teórico - científico a la moral para que establezca su sistema de valores, principios y normas que permitan describirla, explicarla y trasmitir su enseñanza La moral designa el conjunto de principios, normas y valores que forma parte en la regulación de la vida social y espiritual del ser humano con una existencia objetiva de su realidad; en un sentido más amplio puede definirse como lacalidad de los fenómenos sociales que se expresan esencialmente en la connotación que tiene para el hombre las relaciones con los demás.
Colectivo de autores Manual de Estudios Eticos. Tomo I Capítulo I Fac. Filosofía Universidad de La Habana. La Habana 1987
A cada grupo social dentro de los diferentes sistemas sociales por los que ha transitado la sociedad a partir de su escisión en clase, le hacorrespondido un sistema de normas morales particular, que refleja las ideas espirituales y sociales de la clase económicamente dominante, reflejando con ello, el carácter clasista de la moral. En este sentido, apuntaba Engels en su obra “ El Anti-Duhring”: “Los hombres sea conscientes o inconscientemente, derivan sus ideas morales, en última instancia, de las condiciones prácticas en que se basasu situación de clase; de las relaciones económicas en que se producen e intercambian lo producido ¨” “… Y como hasta el día, la sociedad se ha agitado entre antagonismos de clase, la moral ha sido siempre una moral de clase; o se justificaba la dominación y los intereses de la clase económicamente, o representaba, cuando la clase oprimida se hacia lo bastante poderosa, la rebelión contra estadominación así como los intereses del futuro de los oprimidos.”4 La Etica marxista como ciencia filosófica tiene como objeto de studio a la moral en su integralidad y en su vínculo interdisciplinario con otras ciencias particulares del saber que abordan parcialmente el estudio de la moral, va a explicar su esencia, sus leyes, funciones y campo de acción, además de analizar su valoración subjetiva, através de la conducta del hombre en su relación con el entorno refractado por su individualidad y en su connotación objetiva como expression de su naturaleza histórico-social reflejo de la base económica de cada regimen social.
En la sociedad socialista, como tipo de sociedad cualitativamente superior, se forma un sistema de principios y valores morales nuevos basados fundamentalmente en la plenaconciencia y convicción, de la solidaridad y dignidad humana, el respeto, la cooperación, el humanismo, patriotismo, fidelidad que elevan la conducta de los hombres y el progreso social.
La definición Grupal fue: La ética es un conjunto de valores, correcta y socialmente aceptadas para la toma de decisiones, que nos ayuda a autorrealizarnos dentro de una sociedad determinada
También hablamos delos inicios de la ética, en los tiempos antiguos los problemas axiológicos interesaron a los filósofos, belleza, el bien y el alma, escuelas estoicas.
La ética fue evolucionando hasta llegar a lo que es el día de hoy, antes no hubiéramos tenido libertad para escoger los valores que nos identifican. La sociedad era más rígida. Los grandes pensadores siempre corrieron riesgos por decir sus...
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