Etica, vida, felicidad y libertad

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ETICA
Es una de las principales ramas de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
De acuerdo con el pensamiento Katiano, los deberes surgen desde nuestra propia voluntad racional y, en este sentido, afirma que nada puede ser bueno ni malo salvo una buena o mala voluntad, una voluntad es buena, solamente, cuando intenta cumplir su deberpor puro respeto al deber por el deber.
Ejemplo. si mentimos, nuestra acción será contra el deber y, por tanto, mala.
Pero supongamos que queremos decir la verdad por que nos conviene, o porque nos resulta agradable, o porque nuestras creencias religiosas nos lo exige.
RAMAS DE LA ETICA META ETICA

* EL PROBLEMA DEL SER Y EL DEBER SER
TAMBIEN LLAMADO LA GILLOTINA DE Hume, y muchas vecesconfundido con la falacia naturista, es un problema en metaetica acerca de la posibilidad de decir oraciones normativas a partir de oraciones descriptivas, son aquellas que dicen lo que es el caso, mientras las oraciones normativas son aquellas que dicen lo que debe ser el caso.

Ejemplo. Nerón es cruel
Nerón debe ser cruel

* LA FALACIA NATURALISTA
Se basa enconfundir bueno con malo de esta manera, lo bueno ha sido equiparado falaz mente con cosas como lo deseado, lo que satisface un deseo o lo que existe necesaria mente.

DEFINICION Y OBJETO DE LA ETICA
La ética tiene como objeto los actos que el ser humano realiza de modo consiente y libre. No solo se limita a ver como se realizan esos actos, sino que busca emitir un juicio sobre estos, que permitendeterminar si un acto ha sido ética mente bueno o ética mente malo.
La ética no es más que una norma moral que cada individuo en particular acepta íntimamente sobre la manera en cómo resolver sus problemas por sí mismo, en actuar de una manera que sea buena o valiosa tanto como para él como para su grupo social. La ética podrá decir lo que es una conducta sujeta a normas o lo que persigue talconducta legal.

CONSEPTO DE DEONTOLOGIA Y ETICAS DE LAS VIRTUDES
Es la ciencia de la obligación moral, de la ética y de los deberes que deben cumplirse. Define en términos amplios las reglas de conducta.
* ETICA DE VIRTUDES
Es la cual una acción es moral si hacerla fuera propio de una persona virtuosa.
* ETICA APLICADA
Esla parte de la ética que estudia cuestiones morales concretas ycontroversiales.
Ejemplo. Algunos objetos de estudio de la ética aplicada son el aborto inducido, la eutanasia y los derechos de los animales.

AUTOCONOCIMIENTO (QUIEN SOY YO)
Es el proceso de conocer el ser que vive en nosotros desde que nacimos, consiste en saber bien lo que uno quiere. De hacer un alto en el camino y preguntarnos, qué camino queremos tomar, porque hay muchos, y si tomamoscualquiera será difícil conocer los obstáculos que nos encontremos, pero si tenemos claro lo que se quiere podremos escoger el camino adecuado, pero esto implica disciplina, conocimientos, hábitos, normas etc. El que siente que se dirige a alguna parte se energiza, el que no va para ningún lado se detiene.
Debemos saber quiénes somos para poder tomar decisiones de lo contrario serán los padres,los amigos, los profesores y la sociedad quien dirige.
Conocerte es como la brújula que alimenta y alumbra tu camino.
La vida es como un viaje sin regreso y que el conductor es uno solo es quien guía y depende de la manera que viaje así será las cosas que te sucede.

ALGUNAS PREGUNTAS QUE PODEMOS HASERNOS PARA SABER NUESTRA PERSONALIDAD NO IMPORTA ELPUNTAJE SOLOES AUTO CONOCIMIENTO

Esconsciente De Sí Mismo | 1 | 2 | 3 | 4 |
decidido |   |   |   |   |
persona de fiar |   |   |   |   |
hábil |   |   |   |   |
creativo |   |   |   |   |
inteligente |   |   |   |   |
contagia el entusiasmo |   |   |   |   |
amistoso |   |   |   |   |
exitoso |   |   |   |   |
amable |   |   |   |   |
simpático |   |   |   |   |
servicial |   |   |   |   |
autoritario |   |  ...
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