Etica

Inconvenientes causados por la aplicación
Durante las fases de iniciación y planeamiento de un proyecto de investigación que ha sido propuesto, el proyecto se examina cuidadosamente desde un ánguloposible, el punto de vista de aquellas personas que se espera que se beneficien del proyecto. Esto es correcto, pero el investigador debe también pensar en las posibles desventajas, especialmente lasque pueden derivarse para personas distintas de los originadores del proyecto. Los varios grupos de interés de un proyecto típico del desarrollo han sido enumerados por Guba y Lincoln.
Si losresultados de la investigación van a ser aplicados en cierta profesión, por ejemplo dentro de los campos de la enseñanza, la arquitectura o la ingeniería, el investigador quizás podría atender a las normastradicionales de la profesión a título de orientación. Las asociaciones de algunas profesiones han emitido documentos llamados "Código ético de la profesión", "Código deontológico", etc.
Losprocedimientos estándar para estas evaluaciones se presentan en otro lugar en conexión con el tipo de investigación de que se trate:
• Evaluar los hallazgos de un proyecto de investigación teórica
•Evaluar la propuesta de un diseño de producto
• Evaluar el desarrollo de una actividad (Investigación-acción)
Tales evaluaciones casi siempre aplican el punto de vista de los usuarios o beneficiarios delproyecto y ponen el énfasis en sus beneficios. De los inconvenientes o los efectos perversos para otras personas se hace habitualmente caso omiso. Con frecuencia el investigador explica que losefectos dañinos no se obtienen por él, sino por usos no escrupulosos de sus descubrimientos teóricos.
Hay, sin embargo, numerosos ejemplos (en particular la bomba atómica) de investigación básica queposteriormente han llevado a consecuencias tremendas para personas que inicialmente no tenían relación con el proyecto de investigación. Así se convierte en responsabilidad de la comunidad científica...