Etica

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (364 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 22 de marzo de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
INSTITUCION EDUCATIVA LOLA GONZALES
“AL PROGRESO POR EL ESFUERZO”
GUIA DE APRENDIZAJE DEL AREA DE EDUCACION ETICA Y VALORES

NOMBRE: Jharol Andrés Pérez Ozuna

ACTIVIDAD 3 LO QUE APRENDI
-como creación humana: Respeto, tolerancia, orden, solidario
- como bienes objetivos: sinceramente, honrado, amor, amable
- responsabilidad, tolerante, humilde, puntualidad

ACTIVIDAD 6PREGUNTAS DE COMPRENCION, INTERPRETACION Y PROPOSICION

6.1 PALABRAS DESCONOCIDAS
NINGUNA
6.2 IDEA CENTRAL DEL TEXTO
La palabra amigo es muy diferente a la palabra amor ¿Por qué? porque a un amigo se le trata de formas muy diferentes a un amor aunque se puede decir que al brindar amor también se brinda amistad. No a cualquier persona se le llama amigo por que no todas lasamistades son sinceras

6.3 R/= si y hasta se le pueden llamar pasiones complementarias. Si se admite elemento carnal, físico, los parecidos entre amor y amistad son obvios

6.4 R/= por que dospersonas amantes con toda la pasión que se tiene entre si recurren a la sexualidad

6.5 R/= profe la verdad para mi la sexualidad no tiene ningún antivalor por que es algo hermoso que disfrutandos personas que se aman

6.6 R/= Respeto, fidelidad, tolerancias, honestidad,.humildad

6.7 R/= Hay veces por que hay veces por no hacer daño somos deshonestos, por rabia somos impuntuales yirresponsables pero hay situaciones en las que se emplea esto en lo opuesto

ACTIVIDAD DE CULMINACION

ACTIVIDAD 1. CONSIDERA TUS VALORES
1. R/= podría usar el método de reciclaje comouso ejemplos tareas en hojas reciclables
2. R/= de la manera en que me cuido a mi cuido mi ambiente
3. R/= medio ambiente es todo lo que nos rodea y medio ambiente humano es el ambiente quesirve de utilidad para el hombre
4. R/= se contamina con los residuos tóxicos, automóviles , empresas lo podríamos descontaminar disminuyendo todas las anteriores lo que mas podamos
5. R/=...
tracking img