Etica

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Unidad Curricular “ÉTICA”
“…moral y luces son nuestras primeras necesidades” Simón Bolívar

“La ética es necesaria para darle sentido y dirección a los grandes procesos de cambio, y para evitar que se estanquen o se reviertan en una contienda inútil de intereses opuestos. Es también un antídoto para curarse del mal de la racionalidad pura, basadaen el juego del egoísmo a corto plazo, que acaba por destruir toda posibilidad de imaginar una construcción colectiva de largo aliento. La ética es una herramienta indispensable para darle coherencia al cambio político y a la justicia social.” Victoria Camps.

É T I C A
Guía de Estudios – UBV

Redacción, compilación, edición: Alba Carosio (Coordinadora) Sorángel Gascón Arianne VelisOrietta Araya de Roo

Aportes de: María Eugenia Eguí , Dinorah Cruz, Flavio González, Yamila Navas, Pablo Varela, Magdalena Piñango, Teresa Guzmán, Yisell Hernández, Verónica Carrodeaguas, Aurelio Blanco, José Matos, Sergio Briceño, Ángel Laya, Lilian González

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA Rectora: Orietta Caponi Vicerrector: Roberto González Secretaria: Elizabeth AlvesDIRECCION GENERAL ACADÉMICA Directora General Académica: Elsa Rojas Coordinadora General Académica: María Azcoaga

DIRECCION DE PLANIFICACION Y DISEÑO CURRICULAR Director: Pablo Varela P.

Caracas, 2005

«… el contenido de todo acto humano tiene que ver, en última instancia, con la producciónreproducción de la vida humana en comunidad.» (Dussel.2000)

Kant no puso la ética por encima dela esperanza, y todavía hoy el sentido de la esperanza viene de saber responder éticamente a los retos de nuestro tiempo. Las tres preguntas filosóficas que planteaba Kant son: ¿qué puedo conocer?, ¿qué debo hacer? (ética), y ¿qué puedo esperar si hago lo que debo hacer? (esperanza).

CONTENIDOPRESENTACIÓN.................................................................................................................................................................. 8 A LOS ESTUDIANT@S Y PROFESOR@S QUE VAN A TRABAJAR CON ESTA GUIA .................................... 8 El propósito......................................................................................... 8 Los objetivos....................................................................................... 8 Estructura de la Guía.......................................................................... 8 Sugerencias para el uso de la Guía..................................................... 9 El Portafolio de Trabajos.................................................................... 9 En resumen,....................................................................................... 10UNIDAD CURRICULAR: ETI CA .................................................................................................................................. 11 1.- PRESENTACIÓN: ....................................................................... 11 2.- JUSTIFICACIÓN: ....................................................................... 11 3.- OBJETIVO GENERAL:............................................................... 12 4.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ...................................................... 12 5.- TEMARIO:................................................................................... 12 6.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: ......................................... 13 7.- ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:............................................ 13 AL COMENZAR …............................................................................................................................................................ 14 PARA QUE SIRVE LA ÉTICA .............................................................................................................................. 14
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