etica

ÉTICA: es un proceso de reflexión que una persona realiza sobre la moral o sobre la conducta moral del hombre.
La ética deriva del griego “Ethos”, que significa lugar donde uno habita, el lugar donde están contenidos las normas sociales, educativas y culturales, como así también los hábitos de una comunidad social.
La ética parte de la moral, sin la moral la ética no existe. La ética va másallá de los actos buenos y malos del hombre.
La ética hace una reflexión acerca de la observación, comprensión y juicio de los actos del hombre, que pueden ser buenos o malos.
Observar es el primer paso de la reflexión, pero observar sin juicio.
Comprensión es el segundo paso, porque será que lo que observo es así (proceso de razonamiento, racionalización).
El juicio es la conclusión a la quellegó.
El objeto de estudio de la ética es el ethos (normas, costumbre, cultura, hábitos).
Ética es hablar de persona, de alguien que vive, siente, que ha vivido, que tiene un pasado, pero también tiene un presente.
El hombre es un animal de costumbre, el hombre crece con el ejemplo.

A lo largo de la historia, distintos filósofos plantearon distintas formas de pensar la ética:
ANTIGÜEDAD:-Para Sócrates la ética es una forma de vida relacionada con lo social.
-Platón (discípulo) plantea la ética desde las virtudes, desde un pensamiento complejo. Son valores que no están en el hombre, él los hace por imitación.
-Aristóteles sigue la línea de Platón, pero le da otra vinculación a las virtudes, estas virtudes están en el hombre mismo (va un paso más que Aristóteles).
EDAD MEDIA:
Enla edad media, Dios da los instrumentos al hombre. El centro del pensamiento es Dios. Este centro de pensamiento crea una manipulación en el conocimiento, es decir, todo lo que se puede conocer y reflexionar parte de Dios. En esta edad surgen:
-San Agustín está muy vinculado con el pensamiento de Platón, es decir, sigue sus lineamientos de pensamiento.
-Santo Tomás está muy vinculado con elpensamiento de Aristóteles, es decir, sigue sus lineamientos de pensamiento.
EDAD MODERNA:
En la edad moderna, el hombre es el centro del pensamiento. Aparecen los descubrimientos, la muerte de Dios. El hombre es el dueño y artífice de su propia vida. En esta edad surgen:
-Descartes.
-Kant (exponente más importante de la edad moderna).
EDAD CONTEMPORÁNEA:
También llamada Posmodernidad, en dondehay un cambio en el pensamiento, todo se centra en las ciencias. Surge la psicología, antropología, sociología, medicina, etc. como ciencias. La ciencia tiene un carácter importante. En esta edad surge:
-Heidegger.
La ética es una ciencia, hablar de ciencia es hablar de un reconocimiento histórico, ya que la ética no nació en un periodo determinado. En la edad contemporánea se le da carácterde ciencia a la ética (final de la edad moderna, principio de la edad contemporánea).
La ética es una ciencia porque es una corriente de pensamiento con un objeto y método de estudio.

La ética es considerada la ciencia de los actos humanos, por lo tanto hablar de actos humanos es hablar de voluntad, esa voluntad es acción. Hablar de voluntad es también hablar de libertad, ya que estos actoshumanos se dan en el otro y con el otro, es por eso que tiene una vinculación con lo social. El hombre de por sí es un ser social. No puede desvincular su vida de lo social. Es por eso que la ética es una realidad de la persona y tiene un objetivo que es la propia realización del hombre como persona, que lo diferencia del reino animal. Hay valores de los que la ética se sirve:
-Solidaridad: va encontra del egocentrismo.
-Equidad: dar a cada quien lo que corresponde y no hacer lo que no me gustaría que se me haga.
-Eficiencia: se relaciona con el pensamiento científico. Eficiencia y excelencia tiene que ser una prioridad para los actos humanos.
-No dañar al otro.
-Responsabilidad: tener sentido responsable entre los demás hombres.
-Aceptación de las consecuencias con respecto a los...