etica
”, es decir, las personas prefieren adquirir bienes materiales en lugar de crecer moralmente y desarrollarse como persona. Por ejemplo los traficantes de droga, no les importan estarinmersos en ese bajo mundo, ni colaborar con la perdición de la sociedad y generar adicción a la droga, cuna de la delincuencia y asesinatos. Los corruptos por dinero malogran el sistema y ensuciannuestra sociedad, no les importa coger el dinero de otros o del Estado para beneficiarse, dejando atrás la honestidad, el respeto, la justicia. Las prostitutas dejan de lado su dignidad, pudor y respetopor sí mismas para obtener dinero y consecuencia de ello, otros bienes materiales. Los secuestradores, ladrones, etc. Todos velan por su beneficio, abandonando la práctica de valores morales, y porlo tanto su crecimiento moral
Lucha de clases
Este fenómeno se puede ver a lo largo de la historia por ejemplo; en las sociedades esclavistas nos encontramos con dos clases antagónicas, esclavos yesclavistas; en la sociedad feudal, con siervos y señores feudales. En el seno de la sociedad capitalista ocurre igual: la lucha de clases es protagonizada por la burguesía, propietaria de losmedios de producción (capital, fábricas, máquinas, transportes, etc.) y por el proletariado que, al disponer únicamente de su fuerza de trabajo, se ve obligado a venderla a cambio de un salario queescasamente sirve para satisfacer la supervivencia. Recordemos que, para Marx, la lucha de clases en al relación que tienen grupos sociales con la producción y el motor de la historia, en este sentido, elproletariado debe presionar al sistema para generar crisis, debilitar las instituciones burguesas y agudizar las contradicciones existentes de tal suerte que se acelere la revolución.
Trabajo
anoción de trabajo va más allá de su dimensión puramente económica y se convierte en una categoría antropológica, caracteriza al hombre como un ser dotado de un “principio de movimiento”, el que...
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