Etica

INTRODUCCIÓN
En los últimos años, la ética ha experimentado un giro muy interesante hacia lo que se ha dado a dominar “ética aplicada”. Así, han sugerido áreas de investigación como la ética de la ciencia y la tecnología: ética de la bilogía o bioética, ética de a salud, ética de computación, ética de los negocios, ética de la comunicación, etc. Sin duda alguna, muchos de estos campos deinvestigación han aparecido como consecuencia de los avances tecnológicos y los cambios sociales (por ejemplo el descubrimiento de genoma humano, e uso de embriones para la producción de las células madres, la rápida difusión de la informática y de internet con herramientas de comunicación y almacenamiento de datos, etc.). Una aplicación de la ética directamente relacionada con la ética de la técnica esla ética medioambiental y también la ética reflexión sobre los derechos de los animales (por ejemplo, la polémica sobre experimentación de animales en laboratorios).
Durante el siglo xx la filosofía se ha interesado en ocasiones en la problemática de la técnica.
La tecnología esta presente en las actividades diarias de los humanos, cambiando contundentemente el sentido de conceptosfundamentales como: dinero, educación, trabajo, elecciones y por lo tanto, de sociedad.
Cambios tecnológicos
Un cambio tecnológico es aquel que se produce a raíz de un avance o descubrimiento tecnológico que modifica el modo actual que se esta realizando una determinada actividad. A causa de un cambio puede o no producirse un en el modo de vida o en la cultura de una sociedad; de producirse éste, nosencontraríamos frente a un cambio generado para la tecnología.
La disponibilidad de una nueva tecnología puede abrir un sin números de posibilidades, de usos y abusos. No siempre se puede prever aquellos casos en los que la ética se vería cuestionada y por lo general muchos de estas cuestiones se analizan una vez sucedido. Es común llegar a extremos de disponibilidad de tecnología de algunos gobiernoso empresas; desconocidas para el común de la gente.

DESARROLLO
Los aspectos que comporta la ética de la investigación son variados y puede afirmarse que la investigación es un aspecto particular de la más amplia problemática que significa la relación entre ética y ciencia.
Una primera cuestión implica las exigencias éticas del investigador en su relación de trabajo con otros científicos ysus colaboradores:
En este plano, es de preponderancia ética el reconocimiento de los trabajos utilizados para obtener información así como el mérito de cada persona que haya colaborado en el trabajo. Cada vez menos los logros científicos son fruto del trabajo de una sola persona, cada trabajo se basa ya sea en el esfuerzo de un equipo o por lo menos en antecedentes y/o teorías ya enunciados conanterioridad.

El uso de ideas o resultados preliminares ajenos, sin permiso para hacerlo constituye una práctica ajena a la ética e incluso comporta un robo intelectual o plagio científico.

Quien actúe como mero supervisor o asesor de un trabajo no deberá, éticamente hablando, usurparlo calificándolo como suyo o mencionarse como coautor, tal actitud estaría reñida con la ética.

Finalmente,la terminante regla ética de no realizar “robos intelectuales”. Implica la más burda forma que es el plagio, es decir, copiar ideas, fórmulas o resultados de una investigación y presentarlos como propios, por lo demás estas acciones terminan por descubrirse.

Necesidad de formación permanente como parte de la ética de la responsabilidad. Aunque este aspecto no aparece directamente como ético,tiene grandes implicancias éticas. Aparece en contraposición al llamado “síndrome del producto terminado”, es decir que cualquier científico, sin importar cual eminente sea, siempre es perfectible, siempre es un “producto sea elaborado”. El tema tiene que ver con la creciente y acelerada obsolescencia de los conocimientos. La respuesta pasa obligatoriamente por la actualización de cada científico...