Etica

Estadística: Es la ciencia que se encarga de recolectar, organizar, analizar e interpretar información; las estadísticas en plural son números obtenidos de un conjunto o colección de informaciones.
La estadística para su estudio se divide en dos ramas:
* Estadística Descriptiva: Comprende aquellos métodos usados para organizar y describir la información recabada.
* EstadísticaInferencial: Comprende aquellos métodos y técnicas usadas para hacer generalizaciones, predicciones o estimaciones sobre poblaciones a partir de una muestra.
Una diferencia básica en estadística es la que existe en una población y una muestra:
Una población es el total de la información o de los objetos de interés para un estadístico en una investigación particular.
Una muestra es cualquier subconjuntode una población.
Los datos o variables pueden clasificarse en dos categorías generales, cuantitativas y cualitativas:
V. Cualitativas: Representan categorías o atributos que pueden clasificarse según un criterio o cualidad. Ejemplo, Sexo: hombre o mujer, Color: rojo, verde, azul, Religión: católica, protestante, judía, Tipo de sangre: A, B, AB, O, etc.
V. Cuantitativa: Se refieren a informaciónnumérica, como cuanto o cuantos, y se miden una escala numérica. Ejemplo: peso en Kg, edad en años, Volumen, Pecio y longitud.
Los datos cuantitativos pueden clasificarse como discretos o continuos:
* Los datos obtenidos de un proceso de conteo son datos discretos. Ejemplo: el número de niños de una familia, la cantidad de coches en un estacionamiento, el salario de un individuo, etc.
*Los datos obtenidos de un proceso de medición, donde la característica que se mide puede tomar cualquier valor numérico en un intervalo son datos continuos. Ejemplo: no se pueden contar, peso en Kg, la estatura en metros, el tiempo en minutos, etc.
NIVELES O ESCALAS DE MEDICION:
1. NOMINAL: son cualitativos incluyen el género, raza, tipo de sangre, etc.
2. ORDINAL: coloca las medidas encategorías, cada una de las cuales indica un nivel distinto respecto a un atributo que se está midiendo.
3. DE INTERVALO: son cuantitativos por necesidad y puede tomar el cero como valor de partida.
4. RAZON: se puede determinar cuántas veces es mayor una medida que otra. Ejemplo: los kelvin, donde 0°K corresponden a -273 °C

DATOS NO AGRUPADOS
Medidas de Tendencia Central:
Elpropósito de una medida de tendencia central es resumir un conjunto de datos de forma que podamos tener un panorama general; una medida tal sirve como representante del resto de la información.
Hay muchas medidas de tendencia central que se usan para encontrar un centro de un conjunto de datos tres son las más comunes: Media, Mediana y Moda.
Media: es el promedio aritmético.

Moda: si existe es elpuntaje más frecuente. Es posible que en algunas ocasiones se presente dos valores con la mayor frecuencia, lo cual se denomina Bimodal o en otros casos más de dos valores, lo que se conoce como multimodal.
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Mediana: Es el puntaje ordenado medio y se denota
* Para determinarla se deben seguir:
1. Ordenar los datos de menor a mayor
2. Si el número de medianas es impar, entonces lamedida será la media en el centro, pero si el numero de medidas es par, la mediana es la medida de las dos medidas que ocupan posiciones centrales.

Ejercicios:
Calcule la media, mediana y moda para cada una de las muestras siguientes:
① 3, 9, 12, 7, 16, 20, 33, 3, 5, 7, 22, 17, 5, 7, 20

② 8, 6, 0, 17, 12, 7, 5, 12, 7, 3, 20, 33, 2, 12, 8, 12

③ 12, 15, 23, 22, 12, 40, 22, 16, 5, 0, 7, 7,13, 16, 9, 11, 14, 22, 45, 5

④ 8, 7, 4, 5, 12, 3, 6, 11, 3, 2, 4, 3, 2, 3, 5, 2, 2, 9, 3, 2

⑤ 0, 1, 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 0, 1, 2, 3, 8, 10

⑥ 1, 2, 3, 8, 8, 12, 50, 1, 1, 1, 5, 7, 6, 9, 9, 13, 14, 23, 45, 34

⑦ 12, 7, 16, 22, 17, 13, 16, 7, 10, 14, 17, 2, 7, 13, 17, 22, 37, 15, 22

⑧ 5, 10, 15, 25, 40, 65, 100, 5, 10, 95, 90, 50

⑨ 22, 13, 15, 2, 18, 34, 16, 5, 17, 17, 17, 3, 100,...