Etica
Páginas: 10 (2361 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2012
Instituto Tecnológico de Tijuana
Subdireccion Academica
Departamento de Sistemas y Computacion
Ingeniero en Sistemas Computacionales
Taller de Ética
3SC1C
“El Sentido sobre aprender ética”
Unidad 1
| |Equipo 1 |
| |Integrantes: |
| |GermanVerdoza Gonzalez-12211479 |
| |Raúl Madrigal Carrión - 12211483 |
| |David López |
| |Leonel Serna de Haro - 12211468 |
| |Antonio Ayala Hernández - 12211756 |
| |Joel Vivanco G. - 12211490|
| |José Francisco Naranjo A. - 12211475 |
| | |
| | |
Margarita Ulloa Nolasco
Tijuana, B.C.
A 13 de Septiembre del 2012
El sentido de aprender sobre éticaIntroducción
La palabra ética proviene del vocablo griego ethos, que significa comportamiento o costumbre. Ética son los principios de conducta humana. En la historia de la ética hay tres modelos de conducta principales: la felicidad o placer; el deber, la virtud o la obligación; y la perfección, el más completo desarrollo de las potencialidades humanas. Como unaciencia normativa la ética debe ser aplicada por todos los integrantes de una sociedad en todos los ámbitos para un equilibrio en la conducta.
Los cambios en que la ética aparece son en el ámbito personal, social, académico, y en el ámbito del ejercicio de la ciudadanía. La ética en el ámbito personal se refiere a la valoración de la persona en sí misma, es decir, la autovaloración, al desarrollode una conciencia sobre la propia dignidad personal, y esto determina la atención y desarrollo de ciertos valores. La ética en el ámbito de la sociedad corresponde a los valores que nos formamos, aplicados en la forma de relacionarnos con el medio social
La ética en el ámbito académico no es otra cosa más que realizar los actos deseados en cuanto a la educación. La enseñanza que el profesor de asu alumno no solo se transmite un cumulo de conocimientos, si no, una actitud ante la vida y sus semejantes. E rato de respeto entre profesor y alumno e esencial para la relación que estos dos seres compartirán.
La ética en el ejercicio de la ciudadanía se refiere a los derechos esenciales, como la libertad de expresión. De pensamiento. Religiosa; los derechos políticos, colectivos y socialespara compartir dentro de la comunidad u vivir de acuerdo a criterios aceptables para cada sociedad.
SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ETICO EN EL AMBITO PERSONAL Y SOCIAL
La ética personal forma parte integral del actuar de las personas respecto a las acciones realizadas en la ejecución de sus actos vivenciales, sean estos de cualquier naturaleza. Se trata de una forma de vida, de uncompromiso permanente cuya violación es inexcusable ante la propia persona y aquellos que conocieron de las acciones violatorias.
El alma humana está compuesta por tres elementos –el intelecto, la voluntad y la emoción – cada uno de los cuales poseen una virtud específica en la persona buena y juega un papel específico. La virtud del intelecto es la sabiduría, o el conocimiento de los finesde la vida; la de la voluntad es el valor, la capacidad de actuar, y de las emociones es templanza, o el autocontrol.
La virtud ultima. La justicia, es la relación armoniosa entre todas las demás, cuando cada parte del alma cumple su tarea apropiada y aguarda el lugar que le corresponde.
La responsabilidad o ética individual se considera más importante que la obediencia a la autoridad o a la...
Subdireccion Academica
Departamento de Sistemas y Computacion
Ingeniero en Sistemas Computacionales
Taller de Ética
3SC1C
“El Sentido sobre aprender ética”
Unidad 1
| |Equipo 1 |
| |Integrantes: |
| |GermanVerdoza Gonzalez-12211479 |
| |Raúl Madrigal Carrión - 12211483 |
| |David López |
| |Leonel Serna de Haro - 12211468 |
| |Antonio Ayala Hernández - 12211756 |
| |Joel Vivanco G. - 12211490|
| |José Francisco Naranjo A. - 12211475 |
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Margarita Ulloa Nolasco
Tijuana, B.C.
A 13 de Septiembre del 2012
El sentido de aprender sobre éticaIntroducción
La palabra ética proviene del vocablo griego ethos, que significa comportamiento o costumbre. Ética son los principios de conducta humana. En la historia de la ética hay tres modelos de conducta principales: la felicidad o placer; el deber, la virtud o la obligación; y la perfección, el más completo desarrollo de las potencialidades humanas. Como unaciencia normativa la ética debe ser aplicada por todos los integrantes de una sociedad en todos los ámbitos para un equilibrio en la conducta.
Los cambios en que la ética aparece son en el ámbito personal, social, académico, y en el ámbito del ejercicio de la ciudadanía. La ética en el ámbito personal se refiere a la valoración de la persona en sí misma, es decir, la autovaloración, al desarrollode una conciencia sobre la propia dignidad personal, y esto determina la atención y desarrollo de ciertos valores. La ética en el ámbito de la sociedad corresponde a los valores que nos formamos, aplicados en la forma de relacionarnos con el medio social
La ética en el ámbito académico no es otra cosa más que realizar los actos deseados en cuanto a la educación. La enseñanza que el profesor de asu alumno no solo se transmite un cumulo de conocimientos, si no, una actitud ante la vida y sus semejantes. E rato de respeto entre profesor y alumno e esencial para la relación que estos dos seres compartirán.
La ética en el ejercicio de la ciudadanía se refiere a los derechos esenciales, como la libertad de expresión. De pensamiento. Religiosa; los derechos políticos, colectivos y socialespara compartir dentro de la comunidad u vivir de acuerdo a criterios aceptables para cada sociedad.
SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ETICO EN EL AMBITO PERSONAL Y SOCIAL
La ética personal forma parte integral del actuar de las personas respecto a las acciones realizadas en la ejecución de sus actos vivenciales, sean estos de cualquier naturaleza. Se trata de una forma de vida, de uncompromiso permanente cuya violación es inexcusable ante la propia persona y aquellos que conocieron de las acciones violatorias.
El alma humana está compuesta por tres elementos –el intelecto, la voluntad y la emoción – cada uno de los cuales poseen una virtud específica en la persona buena y juega un papel específico. La virtud del intelecto es la sabiduría, o el conocimiento de los finesde la vida; la de la voluntad es el valor, la capacidad de actuar, y de las emociones es templanza, o el autocontrol.
La virtud ultima. La justicia, es la relación armoniosa entre todas las demás, cuando cada parte del alma cumple su tarea apropiada y aguarda el lugar que le corresponde.
La responsabilidad o ética individual se considera más importante que la obediencia a la autoridad o a la...
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