etimologia de conceptos











Indice


Introducción ………………………………………….. nº4
Geometría ………………………………………….. nº5
Polígono ………………………………………….. nº6
Triangulo …………………………………………... nº6
Equilátero …………………………………………… nº7
Isósceles …………………………………………...nº7
Escaleno …………………………………………… nº7
Cuadrilátero ……………………………………………. nº8
Paralelogramo …………………………………………… nº8
Cuadrado …………………………………………… nº8
Rectángulo …………………………………………… nº9
Rombo ……………………………………………. nº9
Romboide ……………………………………………. nº10
Trapecio ……………………………………………. nº10Trapezoide …………………………………………….nº10
Controversia definición ………………………………………. nº11
Artistas Geométricos
Yente ………………………………………………nº 13
Marta Colvin …………………………………………….. nº14
Elsa Bolivar …………………………………………… .. nº15




Introducción

En este trabajo podremos conocer elorigen de la geometría, él para que se creó y varias figuras que se utilizan en matemática.
Muchas de estas figuras se utilizan en nuestra vida diaria, como en las construcciones de casas, edificios, objetos decorativos, artículos deportivos, equipos tecnológicos etc…
Esta ciencia ha servido de inspiración a artistas que se dedican a crear y basan su obra en las muchas formas geométricas queexisten.



Geometría: Del griego "geo" que significa tierra, y "metría" que significa medir. Esto tiene mucho sentido porque el origen de la geometría puede situarse en Egipto, cuando los empleados del faraón tuvieron que utilizar determinadas técnicas de medición para calcular la extensión de terreno que poseía cada agricultor.
La geometría es una parte de la matemática que trata deestudiar unas idealizaciones del espacio en que vivimos, que son los puntos, las rectas y los planos, y otros elementos conceptuales derivados de ellos, como polígonos o poliedros.
En la práctica, la geometría sirve para solucionar problemas concretos en el mundo de lo visible. Entre sus utilidades se encuentran la justificación teórica de muchos instrumentos: compás, teodolito, pantógrafo, sistema deposicionamiento global. También es la que nos permite medir áreas y volúmenes, es útil en la preparación de diseños, e incluso en la fabricación de artesanías.
La geometría clásica o axiomática es una matemática en la cual los objetos, en vez de ser números, son puntos, rectas, planos y otras figuras definidas en función de estas.http://mimosa.pntic.mec.es/jgomez53/matema/conocer/etimologia.htm
http://www.culturageneral.net/matematicas/definicion_geometria.htm





Polígono: Del griego  (poli y gonos) que significa muchos o varios ángulos
Los polígonos son figuras cerradas, formadas por varios segmentos de líneas, a las que llamamos lados.
Este polígono tiene siete lados y se llama heptágono.

Autor:Escolares.nethttp://www.escolares.net/geometria/poligonos/
http://mimosa.pntic.mec.es/jgomez53/matema/conocer/etimologia.htm

Triangulo: El triángulo es un polígono de tres lados.
El triángulo está determinado por tres segmentos de recta que se denominan lados, o por tres puntos no alineados llamados vértices.
Los lados de un triángulo se escriben en minúscula, con las mismas letras de los vértices opuestos.
Los vértices de un triángulo seescriben con letras mayúsculas.
Los ángulos de un triángulo se escriben igual que los vértices.

http://www.ditutor.com/geometria/triangulo_definicion.html


Equilátero: Un triángulo equilátero tiene los tres lados y ángulos iguales.


http://www.geoka.net/triangulos/triangulo_equilatero.html


Isósceles: Un triángulo con dos lados iguales.
Los ángulos opuestos a los lados iguales...