Evaluación de educación física 4° grado

PROPÓSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA:
En este libro pondrás en práctica tus conocimientos, habilidades, actitudes y valores a través de diferentes aventuras y divertidos retos, los cuales teayudarán a comprender tus posibilidades de movimiento y las de los demás.
El libro está conformado por cinco aventuras. Al inicio de todas las aventuras te explicamos para qué te sirve realizarlas. Alprincipio de cada una aparecerá un reto en el que recuperarás tus aprendizajes previos. Al final hallarás un reto en el que recapitularás lo practicado. Recuerda que es importante concluir los retos, puestienen la intención de contribuir a tu formación. A un lado del título del reto encontrarás cinco iconos, los cuales te indican con quién puedes realizarlo y el lugar más adecuado para llevarlo acabo:

Además, localizarás la lista de materiales que requieres para realizar la actividad. También encontrarás actividades y algunas preguntas que te invitan a la reflexión acerca de lo realizado.Recuerda que el adulto tiene un espacio para que observe lo que aprendiste. Al final del libro aparece la sección de autoevaluación titulada
“Mis experiencias”, en la que dibujarás o escribirás lo que tegustó y no te gustó de cada aventura.
A lo largo del texto encontrarás palabras resaltadas con otro color. Para conocer su significado sólo tendrás que consultar el glosario que se ubica al finaldel libro.
Es importante que realices ejercicio físico todos los días. Para ayudarte a formar este hábito, registra tus actividades en la Bitácora de juego y ejercicio que se encuentra al final dellibro.

1. Es una orientación que sirve para reconocer con facilidad hacia dónde dirigirte:
A) Orientación motriz.
B) Orientación espacial.
C) Orientación de las coordenadas.

2. En la cabezaencontramos cuatro de los cinco sentidos de nuestro cuerpo:
• Los ojos, órganos de la ______________
• Los oídos, órganos del ______________
• La lengua, órgano del ______________
• La nariz,...