Evaluación educativa

¿Qué es la evaluación educativa?

Evaluar es emitir un juicio como resultado de comparar la realidad empírica (como puede ser el resultado obtenido de una prueba) con un parámetro normativopreviamente definido (resultado deseado). Dicha comparación permite saber si el aprendizaje, la cobertura o cualquier otro indicador, es satisfactorio o insatisfactorio.
La evaluación educativa consiste encomparar el resultado de una medición, una prueba, por ejemplo, un punto de referencia que establece lo que los alumnos deberían saber (currículo); se ha constituido en los últimos tiempos en uno delos elementos fundamentales para conocer el estado que guarda la educación, al aportar información objetiva, útil y relevante para apoyar la toma de decisiones e impactar las políticas educativas en laentidad.
El término de evaluación surgió como el proceso de valoración de la calidad de cualquier objeto; poco a poco este concepto ha evolucionado y se ha ido adentrando de forma casi imperceptibleen todos los ámbitos del ser humano: laboral, social, personal, profesional, entre otros pero muy especialmente en la educación.

Aunque la evaluación educativa no es del todo nueva en México - sehan llevado a cabo evaluaciones de distinto tipo desde los años 60 y a nivel internacional el país participa en evaluaciones desde 1995 - se conocen poco los resultados de las pruebas nacionales einternacionales, y su uso como instrumento para mejorar la calidad educativa no es generalizado.
La evaluación es hoy uno de los rubros de mayor relevancia en el ámbito educativo, no por que se trate deun tema nuevo, sino porque autoridades y la sociedad en general, están cada más conscientes de la importancia y las repercusiones del hecho de evaluar y de ser evaluado, como parte del sano ejerciciode rendición de cuentas, elemento central de las democracias modernas. Hoy existe una mayor conciencia en todos los actores de la comunidad educativa, de la necesidad de alcanzar mayores niveles de...