Evaluacion diagnostica

PARTE 1

1. Llena el siguiente cuadro con tus datos personales. (EXPRESIÓN ESCRITA )

NAME: _________________________________
GROUP:________________________________DATE:__________________________________
AGE: ___________________________________
ADDRESS _______________________________
OCCUPATION: ___________________________

2.- Contesta las siguientes preguntas en Ingles (EXPRESIÓNESCRITA)

What’s your name?: Cuál es tu nombre?____________________________

How are you?:Como estás?______________________________________

How old are you?:Cuántos añostenés?_____________________________

What's time is it?: Qué hora es?___________________________________

Where do you live? ¿Dónde vives?_______________________________

3.- Redacta un pequeño párrafo donde tepresentes, y presentes a una tercera persona, menciones algunas de las cosas que te gustan y las que no te gustan. (ESPRESIÓN ESCRITA)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________

3.- Leerun párrafo Opcional del libro del año anterior (EXPRESION ORAL, )




4.- Elaborar la gramática del VERBO TO-BE en las formas Afirmativa, Negativa, Interrogativa y Respuestas cortas(GRAMATICA)







5.- El maestro les leerá párrafos, vocabularios en Ingles. Escribir palabras que entiendas EN INGLES (COMPRENSION AUDITIVA, ESCRITA)


PARTE II (EVALUACION FORMATIVA)1.- En los cursos anteriores de inglés, ¿qué habilidades consideras que te ayudaron a aprender lo que sabes de inglés? (Marca las acciones que ayudaron).

• Memorizar reglas gramaticales. •Practicar con mis compañeros. • Escuchar canciones.• Traducir textos. • Memorizar diálogos. • Leer revistas en inglés.
• Practicar con personas que hablan • Escribir diez veces cada palabra • Ver...