Evaluación 360

Páginas: 3 (569 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2012
Evaluación 360°
También conocida como evaluación integral, es una herramienta cada día más utilizada por las organizaciones modernas. Se empezó a utilizar a mediados de los años 80’sutilizándose principalmente para evaluar las competencias de los ejecutivos de alto nivel.
Los principales usos que se da a la evaluación de 360 grados son las siguientes:
* Medir el Desempeño del Personal.* Medir las Competencias.
* Diseñar Programas de Desarrollo.
La evaluación de 360 grados pretende dar a los empleados una perspectiva de su desempeño lo más adecuada posible, al obteneraportes desde todos los ángulos: Jefes, compañeros, subordinados, clientes internos, etc..
Objetivos
* Conocer el desempeño de cada uno de los evaluados de acuerdo a diferentes competenciasrequeridas por la organización y el puesto en particular.
* Detectar áreas de oportunidad del individuo, del equipo y/o de la organización.
* Llevar a cabo acciones precisas para mejorar eldesempeño del personal y, por lo tanto, de la organización.
El Verdadero Objetivo De Las Evaluaciones De 360° Es El Desarrollo De Las Personas
El proceso no concluye cuando sepresentan los resultados. La persona debe incorporar, comprender el alcance y aceptar los resultados de la evaluación recibida. Para la organización y para el individuo no presupone ningún logro sino se acompaña de un plan de acción concreto para desarrollar las competencias.
¿Cómo Se Elabora?
1. Preparación:

* Explicar con claridad que el propósito es para coadyuvar con eldesarrollo de los individuos.
* Enfatizar la confidencialidad del proceso.
* Garantizar a los empleados que los resultados del proceso no serán utilizados para ejercer medidasdisciplinarias.
* Capacitar a aquellos que participarán en el proceso sobre el propósito, formatos a utilizar y los roles a desempeñar.

2. Elaboración del Formato
Se...
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