Evaluación de lenguaje y comunicación

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SEGUNDO PERIODO
DATOS INFORMATIVOS:
Estudiante: ___________________________________________________
Fecha: _____________________________________________Docente: Piedad Ramírez Aguirre
Institución: Colegio “13 de Mayo” Calificación:
OBJETIVO:
Determinar el nivel de conocimientos y habilidades adquiridas en el segundoperiodo.
Determinar el nivel de conocimientos y habilidades adquiridas en el curso de lectura crítica.

INSTRUCCIONES:
* Lea con atención las instrucciones dadas en cada ítem y respondacorrectamente.
* La prueba tiene 10 preguntas con una valoración de dos puntos cada una.

La mejor vida
no es la más larga
sino la más rica
en buenas acciones.

1. Subraye las actividades quedebemos realizar en el desarrollo escrito del discurso.
a. Elaborar un esquema.
b. Mirar a todo el público.
c. Organizar los datos.
d. Redacción del discurso.

2. Complete lasiguiente rueda de atributos sobre las clases de Ademanes.


3. Encierre el sinónimo correcto.
FILÍPICAS HOSTILES SOBERANÍA HURTO
dispersassobresalientes esquema enredo comediascontrarios autoridad robo
discursos verdaderos sufrimiento enigma

4. Complete las siguientes oraciones compuestas conProposiciones Coordinadas Consecutivas.
a. Los jóvenes estudian _____________________________________
b. El ambiente está contaminado ______________________________
c. La lectura esimportante ___________________________________
d. Hice la tarea ___________________________________________

5. Identifique la clase de Proposiciones Coordinadas que tiene cada una de las...