Evcolucion De La Infanteria

INDICE

3.1 ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ADMINISTRACION 5
INTRODUCCION 5
3.2 ¿QUE ES LA ADMINISTRACION Y POR QUE ESTUDIARLA? 5
INTRODUCCIÓN 5
3.3 EVOLUCION HITORICA DE LA TEORIA Y PRACTICA DE LA ADMINISTRACION 5
INTRODUCCIÓN 5
3.4 FILOSOFIA ADMINISTRATIVA EN UN ENTORNO CONTEMPORANEO 6
INTRODUCCION 6
3.5 PLANEACION DE VIDA Y CARRERA 6
INTRODUCCION 6
3.1 ANTECEDENTES HISTORICOS DE LAADMINISTRACION 7
OBJETIVOS 7
3.2 ¿QUE ES LA ADMINISTRACION Y PORQUE ESTUDIARLA? 7
OBJETIVOS 7
3.3 EVOLUCION HITORICA DE LA TEORIA Y PRACTICA DE LA ADMINISTRACION 7
OBJETIVOS 7
3.4 FILOSOFIA ADMINISTRATIVA EN UN ENTORNO CONTEMPORANEO 8
OBJETIVOS 8
3.5 PLANEACION DE VIDA Y CARRERA 8
OBJETIVO 8
3.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN 9
Época primitiva 9
Época agrícola 9Antigüedad Grecolatina 9
Época Feudal 10
Revolución Industrial 10
Siglo XX 10
Concepto de Administración 11
Elementos del concepto 11
Características 12
Importancia 12
La administración y su relación con otras ciencias 13
El Proceso Administrativo 13
Valores institucionales de la Administración 15
3.2 ¿QUÉ ES LA ADMINISTRACION Y POR QUÉ ESTUDIARLA? 16
Definición de administración. 16
¿Porqué estudiar la administración? 16
Administración: ¿arte o ciencia? 17
Ciencia y arte en la práctica de la administración 18
Requisitos técnicos, humanos y conceptuales 18
Principios de administración 19
Guías para la excelencia y el éxito en la administración 20
Diferencia entre gerentes y empresarios 20
Características clave para entender la administración 21
3.3.- EVOLUCIÓN HISTÓRICADE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA ADMINISTRACIÓN. 23
Escuela de la administración científica 23
Escuela del comportamiento 24
Escuela social 25
Escuela de enfoque de sistemas aplicado a la administración 26
Escuela de la administración de contingencia 26
Escuela de la administración de decisiones. 27
Escuela de la medición cualitativa. 27
Escuela del proceso administrativo. 27
Planeación28
Organización 28
Ejecución 28
El proceso de la administración 28
Interrelaciones entre las funciones 29
Universalidad del proceso administrativo 30
Consideraciones adicionales del proceso administrativo 30
Escuela del proceso administrativo modificado 30
3.4 FILOSOFIA ADMINISTRATIVA EN UN ENTORNO CONTEMPORANEO 32
Definición de la filosofía de la administración 32
Beneficios de lafilosofía administrativa 32
Cambios de importancia en la filosofía administrativa 32
Valores y sistemas de valores 33
Papel de los valores de la administración: 33
Patrón de valores para la administración 34
Entorno administrativo actual. 34
Calidad de la vida y de la sociedad 34
Gobierno: ¿mas o menos? 35
Fuerzas económicas: incertidumbre significativa 36
El “shock” de la tecnología 36
Lasociedad educada 36
3.5 PLANEACION DE VIDA Y CARRERA 38
Transformar o sufrir el cambio 38
Conocimiento de mi mismo 38
Condiciones básicas de ubicación vital. 39
Planeación de vida y carrera. 39
La carrera 40
Hay que tener en cuenta que: 40
CONCLUSION 41
3.1 ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ADMINISTRACION 41
CONCLUSIÓN 41
3.2 ¿Qué ES LA ADMINISTRACION Y POR QUE ESTUDIARLA? 41
CONCLUSIÓN 413.3 EVOLUCION HISTORICA DE LA TEORIA Y PRACTICA DE LA ADMINISTRACION 41
CONCLUSION 42
3.4 FILOSOFIA ADMNISTRATIVA EN UN ENTORNO CONTEMPORANEO 42
CONCLUSIÓN 42
3.5 PLAN DE VIDA Y CARRERA 42
BIBLIOGRAFIA 43

3.1 ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ADMINISTRACION

INTRODUCCION

En el presente tema se dará a conocer los procesos e historia de la administración, las primeras sociedades que lautilizaron, su importancia, sus procesos administrativos y su relación con otras ciencias ya que la administración se considera interdisciplinaria. Es necesario tener en cuenta que es de manera general y no especifica y centrada, donde el lector pueda darse una idea de cómo la administración ha evolucionado a lo largo de diferentes épocas de la humanidad

3.2 ¿QUE ES LA ADMINISTRACION Y POR QUE...