Evidencia de aprendizaje 1. juicio ético

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Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones.



a) ¿Quién es el protagonista delcaso?

La paciente.___________________________________________________



b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria?Contravoluntaria: Por que aunque a su parecer es necesario para lograr su fin, no necesariamente lo esta deseando, más bien es algo que “debe” de hacer.



c) Menciona en orden el objeto, el fin y lacircunstancia del acto realizado por el protagonista.

Objeto: Abortar___________________________________________________________

Fin: No imterrumpir sus estudios a causa de un embarazo nodeseado_________________________________________________________________Circunstancia: No tener preparación psicologica para ejecutar esta acción.



d) ¿Qué elementos condicionan el actuar delpersonaje? Recordando el texto de Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinación que existe sobre el protagonista: ambiental, genético, educacional, económico, teológico, cosmológico, social o de otraíndole.

Determinismo ambiental o educacional: La educación recibida a lo largo de su vida, le dio la pauta para ejecutar la acción, quiza siempre se le inculco que debería seguir ciertos pasos para lavida por ejemplo: 1. Estudiar 2. Casarse 3. Tener hijos. Y así sucesivamente.

Y al tener un hijo se estaría saltando uno de esos pasos y ya no llevaría su educación a cabo, ó pudiera ser el pensaren el que diran los familiares o amistades osbre ella, ejemplo( mira aún no termina la carrera y ya esta embarazada, como mantendra al hijo?, que vergüenza!, y sin estar casada!, etc

e) Ahora,tomando en cuenta los puntos que has detectado, elabora tu veredicto. ¿El personaje actuó correctamente o no? Menciona el criterio que estás utilizando (es decir, las normas o principios en los que...
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