Evolución Del Pensamiento Administrativo
GENESIS DE LA ADMINISTRACIÓN
PRINCIPALES CONSTRIBUYENTES
APORTES A LA CONSTRUCCION DE LA ADMINISTRACIÓN
OBJETIVOS
ESCUELA DE LA ADMINISTRACIONCIENTIFICA (1.911)
TEORIA CIENTIFICA
Frederick Taylor
Henry Gantt
Frank Gilbert
Considerada una ciencia con miras a mejorar la productividad. Desarrolló un método racional para resolver losproblemas de la organización y preparó el terreno a la profesionalización de esta disciplina. Las líneas de ensamblaje obtienen sus productos terminados con mayor rapidez, legados de la administracióncientífica.
Enfoque a la productividad y las tareas.
Estudios de tiempo y movimientos para mejorar procesos.
ESCUELA DE LA GERENCIA CIENTÍFICA O GERENCIA ADMINISTRATIVA (1916)
TEORIA CLASICA.
Henry Fayol
Luter Gulick
Lindall Urwick
Koontz y O’donell
Surgió de la necesidad de dirigir organizaciones complejas como las fábricas, En ésta escuela es donde se realizó: PRIMERA DIVISIONDEL PROCESO ADMINISTRATIVO: Previsión, Organización, Dirección, Coordinación , Control
PRIMERA DIVISIÓN DE LAS OPERACIONES ADMINISTRATIVAS: Técnico, producción y fabricación de productos, Comercial,Financiera, Seguridad, Contable, Administrativa.
Sistematizar los elementos en forma universal
Énfasis de estructura.
Fayol también formulo 14 principios de la administración.
ESCUELA DE LABUROGRACIA
(1920)
TEORIA DE LA BUROCRACIA
Max Weber (1864 – 1920)
Es una ración ante las deficiencias de las teorías clásicas y de las relaciones humanas.
Surge de la necesidad de administraradecuadamente el trabajo realizado en las grandes empresas de la posguerra
CUALIDADES DE LA ORGANIZACIÓN BUROGRATICA: División del Trabajo, Centralización de la autoridad, Programa racional deadministración de personal, Reglas y normas, Registro escritos.
Desarrollar normas estándares de operación.
Que los funcionarios manejen una distancia social con los empleados.
ESCUELA DE LAS...
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