Examen 4 bim 6º grado
____
ESPAÑOL
1. Es un tipo de esquema que permite organizar gráficamente la información de un texto y observar como se relacionan los datos que se presentan. Para estructurarlos se utilizan algunos elementos gráficos como las llaves { y las flechas ↝
A. MAPA CONCEPTUAL
B. CUADRO RESUMEN
C. CUADRO SINOPTICO
D.SÍNTESIS
2.- Es un paso importante para preparar una exposición, por equipo, de algún tema determinado.
A. MIENTRAS EL EQUIPO EXPONE LOS DEMAS TOMAN NOTAS.
B. INVESTIGAR SOBRE EL TEMA
C. PRESENTAR LOS CUADROS SINOPTICOS
D. PRESENTAR LAS GRAFICAS
3.- Es un paso importante para presentar una exposición, por equipo, de algún tema determinado.
A.PRESENTAR CUADROS SINOPTICOS Y GRAFICAS.
B.INVESTIGAR SOBRE EL TEMA
C. PREPARAR UN INFORME
D. PREPARAR NOTAS
4.- Son relatos breves de hechos que ocurren o están por ocurrir.
A. NOTICIAS
B. CUENTOS
C. ARTICULOS DE FONDO
D. EDITORIAL
5.- Son comentarios y opiniones de especialistas, sobre algún tema de interés que aparece en los periódicos.
A. NOTICIAS
B. CUENTOS
C. ARTICULOS DE FONDO O EDITORIAL
D. RESÚMENES
6.- Conjunciónque se sustituye por “e” cuando en una oración la palabra siguiente empieza con “i”
A. Y B. E
C. O D. NI
7.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades
A. Y B. E
C. O D. NI
8.- Son palabras quesirven para nombrar las cualidades o estados de las cosas.
A. PRONOMBRES
B. VERBOS
C. ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS
D. ADJETIVOS CALIFICATIVOS
9.- En la oración: “Siento la caricia salada de las olas en la playa!”.
Las palabras subrayadas en el orden en que están, son…
A. ADJETIVO Y SUSTANTIVO
B. SUSTANTIVO Y ADJETIVO
C. ADJETIVO Y VERBO
D. SUSTANTIVO Y VERBO
10.- El plural de las palabras“voz” y “feliz” , son…
A. VOCES Y FELIZES
B. VOSES Y FELICES
C. VOCES Y FELISES
D. VOCES Y FELICES
11. En la oración “ Don Luis regaló un balón a su hijo”
La parte subrayada es un….
A. OBJETO DIRECTO B. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
C. PREDICADO D. OBJETO INDIRECTO
12.-Sonlas tres partes principales que contienen la mayoría de textos informativos.
A. PRESENTACION DE UNA IDEA, DESARROLLO Y CONCLUSION
B. INTRODUCCION, DATOS O HECHOS PARA DAR VALIDEZ , CONCLUSIONES.
C. INTRODUCCION, DESARROLLO Y CONCLUSION
D. PRESENTACION DE UNA IDEA, DATOS O HECHOS PARA DAR VALIDEZ Y CONCLUSIONES
13. Son las tres partes principales que se usan en la argumentación.
A.PRESENTACION DE UNA IDEA, DESARROLLO Y CONCLUSION
B. INTRODUCCION, DATOS O HECHOS PARA DAR VALIDEZ , CONCLUSIONES.
C. INTRODUCCION, DESARROLLO Y CONCLUSION
D. PRESENTACION DE UNA IDEA, DATOS O HECHOS PARA DAR VALIDEZ Y CONCLUSIONES
14. Ahí se discuten, con argumentos y de manera organizada, dos o más puntos de vista sobre un mismo tema.
A. EN EL DEBATE
B. EN LA LLUVIA DE IDEAS
C. EN UNA DISCUSIÓNCUALQUIERA
D . EN UNA EXPOSICION
15. En la oración “ Don Luis regaló un balón a su hijo”
La parte subrayada es un….
A. OBJETO DIRECTO B. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
C. PREDICADO D. OBJETO INDIRECTO
16. Lee las siguientes oraciones a las que les falta una palabra.
I.- Elcocodrilo________a su víctima con cuidado.
II.- Mis vecinos son_________de los políticos.
III.- El cocodrilo se quedó muy quieto junto al_______
IV.- A los cocodrilos hay que tratarlos con ______cuidado.
Las palabras que completan correctamente las oraciones son:
A. casa, siervos, pozo, sumo
B. caza, siervos, pozo, sumo
C. caza, siervos, posó, sumo
D. caza, ciervos, pozo, zumo
17. El antónimo...
Regístrate para leer el documento completo.