Examen de diagnostico de ciencias iii

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 7 (1616 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 12 de septiembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
San Luis Potosí a 30 de Septiembre de 2006

Asunto: Reporte de Comisión.

Prof. Mario Ibarra Revillas.
Director de la Unidad 241, UPN.

Por medio del presente me permito informarle de las actividades realizadas los días 25, 26 y 27 del presente en la ciudad de México en 3er. Taller para Coordinadores Académicos de Centros de Maestros y Asesores de Enciclomedia, en el cual participé.Actividad que fue turnada mediante el oficio OF.D.0989.06 del 21 del mismo mes.

Se anexan a éste documento 5 hojas más con las actividades correspondientes.

Sin más que agregar al respecto, reciba un saludo cordial.

Atentamente.

____________________________________
Ing. Alfredo Camilo Flores Arriaga.
Encargado del Centro de Cómputo de la
Unidad 241, UPN.

C.C.P. Lic. FranciscoAntonio Rubín de Celis Cháves . Secretario de Educación de Gobierno del Estado.
C.C.P. Ing. Carlos Alfredo Shiguetomi Villegas Director de Educación Media Superior y Superior.
C.C.P. Lic. Victor Manuel Preciado Ruiz. Director de Educación Básica.
C.C.P. Prof. José Antonio Altamira Torres. Jefe del Departamento de Actualización de Maestros.
C.C.P. Prof. José Antonio Vega Pérez. CoordinadorEstatal del Programa Enciclopedia.
Reporte de las Actividades Realizadas en el 3er. Taller para Coordinadores Académicos de Centros de Maestros y Asesores de Enciclomedia.

1er. Día.

Tema: Los Centros de Maestros vistos desde los docentes y desde sí mismos.
Plenaria a cargo de la Mtra. Beatriz Virginia Osorio González.

La plenaria da inicio con una encuesta realizada a Profesores deEducación Básica sobre el uso de Enciclomedia en los Centros de Maestros, dicha actividad se realizó en el mes de Junio del año en curso en las 8 regiones del país a 3000 maestros en 500 escuelas, esta encuesta tenia reactivos como:

• En formación Docente, ¿cuales sería las técnicas para mejorar el trabajo como docente?
En general
|El 66% de 100% dijo que:|Cursos Talleres |
|El 63% de 100% dijo que: |Intercambio con colegas. |

• Lugar de Formación continua:
|En la misma escuela 29% |Fuera de la escuela 29% |Ambos lados 42% |

• Prioridades de FormaciónContinua:
|Interés pertinente y útil |66% del 100% |
|Capacidad del Capacitador |55% del 100% |
|Participación y experiencia en grupo. |49% de 100%|

• Temas mas importantes para su actualización.
|Estrategias didácticas y aprendizaje |48% del 100% |
|Contenidos de la Enseñanza |36% del 100% |
|Tecnologías de la Información y Comunicación |28% del100% |

• Incentivos más eficaces para el éxito de la formación Continua.
|Salario |77% del 100% |
|Mejora de los Logros y Aprendizaje de los Alumnos |61% del 100% ||Reconocimiento social y profesional |44% del 100% |

• Le gustaría que expertos externos le brindaran apoyo en la actualización.
|Si el 62% |Indiferente el 8% |No el 12% |No contesto el 18% |

• Le gustaría que el personal de Centros de Maestros le...
tracking img