examen de matematicas y comunicacion y lenguaje
GRADO: PRIMERO SECCION: A
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________________
PRIMERA SERIE VALOR 10 PTS.
INSTRUCCIONES: Lee y resuelve.
a) En un árbol hay 34ciruelas. 12 ciruelas se caen. ¿Cuántas ciruelas quedan en el árbol?
Planteamiento:
______________________________
Respuesta:
______________________________
b) En un aula hay 46 sillas y 24escritorios. ¿Cuántas sillas más hay?
Planteamiento:
______________________________
Respuesta:
______________________________
c) En primer grado hay 30 niños y 40 niñas. ¿Cuántos alumnos hay en total?Planteamiento:
______________________________
Respuesta:
______________________________
d) Hay 52 pollitos. Nacen 27. ¿Cuántos pollitos hay en total?
Planteamiento:
______________________________Respuesta:
______________________________
SEGUNDA SERIE VALOR 5 PUNTOS
INSTRUCCIONES: Une los objetos parecidos con una línea.
a)
Con una línea une las figuras parecidas.
b)TERCERA SERIE VALOR 10 PUNTOS.
INSTRUCCIONES: Las actividades de María
a) Responde observando los relojes de arriba.
a) ¿A qué hora de levanta María? ()
b) ¿A qué hora desayuna? ( )
c) ¿A qué hora refacciona? ( )
d) ¿Qué indica la aguja larga? ( )
e) ¿Qué indica la aguja corta ( )
CUARTA SERIEVALOR 5 PUNTOS.
INSTRUCCIONES: Escribe cuánto vale cada una de las monedas.
a. ___________________Centavo.
b. ___________________Centavos.
c. ___________________Centavos.
d.___________________Centavo.
e. ___________________Centavos.
f. ___________________Quetzal.
¿A cuántos centavos equivale un Quetzal?
________________ = ________________ centavos.
QUINTA SERIEVALOR 10 PUNTOS
INSTRUCCIONES: Escribe los productos de la serie de multiplicar por 2 y por 4.
a)
X
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
8
14
X
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4
12
40
b) Traza una...
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