ESPAÑOL
 
INSTRUCCIONES: Marca en la hoja de respuestas el inciso que conteste la pregunta correctamente.
 
1.- Es el habla de diferentes lenguas en un mismo territorio, en el cual se crea unacultura diversa.
A) Bilingüe B) Modismo
C) Vanguardismo D) Multilingüismo
 
2.- ¿Cuál es la lengua más hablada en México?
A) Otomí B) Amusgo
C) Náhuatl D) Purépecha
 
3.- Documento dondese anotan los puntos más importantes a tratar en una presentación expositiva…
A) Guión teatral B) Guión de estudio
C) Guión de aprendizaje D) Guión de exposición
 
4.- ¿ Cuáles de las siguientespalabras son indígenas?
A) Libro, tijeras, goma B) Guajolote, libro, atole
C) Guajolote, atole, comal D) Comal, tijeras, guajolote
 
5.- Este movimiento fue iniciado en 1909 en Italia porFilippo Tommaso Marinetti. Se caracterizó por exaltación de las máquinas.
A) Cubismo B) Dadaísmo
C) Futurismo D) Expresionismo
 
6.- Movimiento que nace en Francia en 1924 por Adré Bretón, semanifiesta por los juegos en el lenguaje y la vida imaginaria.
A) Futurismo B) Surrealismo
C) Cubismo D) Dadaísmo
 
7.- Son poemas cuyos versos sugieren una forma gráfica y se manifiestan en movimientocubismo.
A) Haikus B) Caligrama
C) Escritura en efe D) Adornos en la escritura
 
8.- Es un poema breve organizado en tres versos, su nombre proviene de la palabra Haika que en japonés significalo que está sucediendo aquí ahora.
A) Haikes B) Caligrama
C) escritura en efe D) Adornos en la escritura
 
9.- Lenguaje que permite acomodo de las palabras o versos para dar otro giro alvocabulario.
A) Lenguaje literal B) Lenguaje figurado
C) Lenguaje común D) Lenguaje poético
 
10.- Lenguaje utilizado con significados originales.
A) Lenguaje poético B) Lenguaje literal
C)lenguaje figurado D) Lenguaje común
 
 
MATEMÁTICAS
 
11.- Elsa leyó el lunes 3/5 partes de un libro y el martes 2/7. ¿Qué parte del libro ha leido?
A) 31/35 B) 32/39
C) 43/42 D) 45/48
 
12.-... [continua]

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