E. S. T. 65 “PROF. HUMBERTO BUENTELLO CHAPA”
Calisto y Cruz del Sur S/N Col. Cosmópolis, Apodaca, N. L.
Tercer examen bimestral de Español l Ciclo Escolar 2010-2011
Alumno (a):_____________________________________Nº de L. ____ Gpo.____
Profra. Gicela Castro Celaya____________________________________________

1. La figura anterior representa un:
A) Esquema B) Cuadro sinòptico C) Mapa conceptual D)Gráfica
2. Es un recurso que consiste en la presentación de un tema ante una audiencia determinada
A) Exposición B) Presentación C) Esquema D) Organización
3. “Se vigila a uno mismo con el látigo, lacerándosea la menor resistencia.
Significado de la palabra subrayada…….
A) Regañar B) Escapar C) Castigar D) Encontrar
II. Lee el texto y contesta las dos preguntas siguientes.
“En la ciudad de Monterrey más de 80 toneladas de materiales de desechos industriales están siendo aprovechadas para la edificación de casas y guarderías infantiles funcionales y de bajo costo.
El Comité de Ingeniería ambiental coordina los trabajos de construcción, usando materiales tales como tarimas de madera, cartón, plástico y papel.
Como por arte de magia, la basura no peligrosa de la industria va formando paredes con tarimas de madera que son forradas en su interiory exterior con tela de algodón y rellenadas con cartón de desperdicio que las hace térmicas. Después, se mezclan las paredes con materiales convencionales, como la arena y el cemento.
1. ¿Cuál es el tema central del texto?
A)La utilización de basura no peligrosa para elaborar tarimas de madera, cartón, plástico y papel
B)El aprovechamiento de los materiales industriales de desecho para la construcción de casas y guarderías
C) El uso que se le da a la basura peligrosa y desechos industriales para edificar casas y guarderías
D) El beneficio que se obtiene al producir tarimas de madera rellenadas con cartón que las hace térmicas
2. ¿Qué beneficio [continua]

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