examen extraordinario español tercero

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL – TERCER GRADO

ALUMNO(A)__________________________________________GPO.____NL.____CALIFICACIÓN______
PROFRA.______________________________________________________________________________

INSTRUCCIONES:

Lee con atención estas instrucciones antes de que empieces a resolver las preguntas.
Este cuadernillo te servirá para leer todas laspreguntas. Las respuestas a cada una de ellas deberás de registrarlas en tu HOJA DE RESPUESTAS.
Cada pregunta tiene cuatro posibles respuestas, indicadas con las letras A, B, C, D, pero solamente una de ellas es correcta, selecciona y anota tu respuesta en tu hoja numerada.


1.- Es un tipo de acto comunicativo que puede ser oral o escrito, con fines expositivos, cuya finalidad es defender conrazonamientos lógicos una idea o postura…
a) La descripción
b) La argumentación
c) La narración
d) El diálogo

2.- ¿Cuáles serían algunas finalidades propias de la argumentación?
a) Persuadir e influir
b) Someter y obligar
c) Manipular y agredir
d) Influir y extorsionar

3.- Son documentos que acreditan la identidad de una persona…
a) Credencial de elector y cartilla de vacunación
b)Acta de nacimiento y credencial de elector
c) Certificado y curp
d) Curp y cartilla de vacunación.

4.- Es un documento que permite recabar información de manera introductoria los datos (personales, académicos y laborales) de los posibles candidatos a ocupar un puesto.
a) Currículum Vitae
b) Formato Único de Personal
c) La solicitud de empleo
d) Hoja con los datos del solicitante.5.- Son las diferencias que existen entre el currículum vitae y la solicitud de empleo.
a) Que ambas se ocupan para solicitar un empleo.
b) Que ambas son solicitadas por los empleadores.
c) Que ambas conservan el mismo formato.
d) La extensión y el uso que se le da.

6.- Es una recopilación de todos los datos académicos y experiencias de una persona a lo largo de su vida laboral, académica ypersonal, tiene características particulares, puesto que su uso se enfoca a empleos que requieren mayor profesionalización en el área a desempeñarse.
a) Currículum Vitae
b) Formato Único de Personal
c) La solicitud de empleo
d) Hoja con los datos del solicitante.






INSTRUCCIONES: Lee los siguientes ejemplos y determina a qué tipo de argumento corresponde cada uno.

7.- Si laSecundaria General # 34 y la Secundaria General # 32, han obtenido resultados semejantes en la prueba ENLACE, podemos concluir que poseen un nivel académico muy similar.
a) Por apelación o referencia a una tradición
b) Por referencias compartidas
c) Por modelo
d) Por analogía

8.- México siempre se ha caracterizado por ser un país cálido en su trato para con las demás personas, además de suimportante hospitalidad para con los visitantes.
a) De autoridad
b) Por referencias compartidas
c) Por apelación o referencia a una tradición.
d) Por analogía

9.- El curso sabatino no funcionará, sabemos que los jóvenes asisten a otras actividades el fin de semana.
a) De autoridad
b) Por referencias compartidas
c) Por modelo
d) Por analogía

10.- Como Vygotsky afirma en su teoría “ZONADE DESARROLLO PRÓXIMA”, el aprendizaje significativo, también proviene de la colaboración con otras personas.
a) De autoridad
b) Por referencias compartidas
c) Por la presentación de teorías
d) Por analogía



INSTRUCCIONES: Lee el siguiente fragmento y contesta las preguntas 11, 12 y 13.

La policía ha detenido hoy por presunta corrupción a un segundo ex jefe de Turismo de México,Armando Casares, en una nueva fase de la "operación infiltrados", en la que han sido también arrestados un conocido empresario de la comunicación y otras dos personas. 
Los detenidos han sido acusados de malversación de fondos públicos y fraude y fueron trasladados a las dependencias de la Jefatura Superior de Policía de la Ciudad de México, donde permanecerán hasta que en los próximos días sean...