Examen formación

EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
BLOQUE III SEGUNDO GRADO

LEE ATENTAMENTE Y RESPONDE CORRECTAMENTE.

En el grupo de segundo grado de la telesecundaria donde estudia Juan, dos compañeros plantearon sus propuestas de acuerdo a una actividad recreativa sugerida por el profesor. Pedro proponía que se realizara un día de campo, pues así podrían jugar y convivir de manera dinámica. Josésugería que realizaran un convivio dentro del salón y de esa manera podrían platicar y conocerse mejor entre todos los compañeros.
Ninguno de los dos aceptaba la propuesta del otro y sin darse cuenta el grupo empezó a dividirse y realizaron comentarios ofensivos respecto al otro compañero .
Por situaciones de tiempo y organización el profesor canceló tal actividad, pero los malos entendidos nodesaparecieron se presentaban agresiones físicas y verbales en los dos bandos.
Un día a la hora de salida, cuando José se dirigía a su casa dio un mal paso y se lastimo el tobillo, Pedro lo vio y corrió a ayudarlo sin decir nada Juan aceptó la ayuda y al llegar a su casa lo invitó a comer y se quedaron platicando y aclararon los malos entendidos.
José le comento que estaba sufriendo de unaenfermedad extraña y que había ocasiones que sus piernas perdían fuerza, Pedro comprendió porque no había aceptado su propuesta y le pidió disculpas por no haberse dado cuenta de la situación, todos sus compañeros se enteraron de lo sucedido y decidieron acompañar a José uno cada día.

INICIA MULTIRREACTIVO

1. ¿Qué nombre recibe la situación que surgió entre José y Pedro?
A)Dilema | B)Egoísmo | C) Conflicto | D) Discriminación |

2. De acuerdo a la pregunta anterior que soluciona ese planteamiento.
A) | Buenos argumentos para convencer |
B) | Disposición y sensibilidad |
C) | Cooperación |
D) | Amor y paz |

3. ¿Qué valor se debe aplicar cuando hemos recibido apoyo de alguien, que en ese momento requiere de nuestra ayuda?
A)Solidaridad | B) Empatía | C)Reciprocidad | D) Tolerancia |

4. Del siguiente fragmento ¿qué valor aplicó Pedro?
“Pedro comprendió porque no había aceptado su propuesta y le pidió disculpas”
A)Solidaridad | B) Empatía | C) Reciprocidad | D) Tolerancia |

5. ¿Qué valor aplicaron los compañeros de José?. “todos sus compañeros se enteraron de lo sucedido y decidieron acompañar a José uno cada día”.
A)Solidaridad |B) Empatía | C) Reciprocidad | D) Tolerancia |

6. De los siguientes fragmentos del texto ¿Cuál de ellos es un ejemplo de interdependencia?
A) | “cuando José se dirigía a su casa dio un mal paso y se lastimo el tobillo, Pedro lo vio y corrió a ayudarlo sin decir nada Juan aceptó la ayuda” |
B) | “al llegar a su casa lo invitó a comer y se quedaron platicando” |
C) | “Pedro comprendióporque no había aceptado su propuesta y le pidió disculpas” |
D) | “todos sus compañeros se enteraron de lo sucedido y decidieron acompañar a José uno cada día”. TERMINA MULTIRREACTIVO |

7. ¿Es la persona que interviene para tratar de ayudar a solucionar un problema?
A)Agresor | B) Cómplice | C) Agredido | D)Mediador |

* Expresar con claridad sentimientos y opiniones
* Tenerdisposición de escuchar y comprender lo que otros quieren expresar
* Controlar emociones para no afectar u ofender a otros
8. Son algunos aspectos importantes para lograr:
A)Armonía familiar | B) comunicación de calidad | C) Un trabajo bien remunerado | D) Un lenguaje adecuado |

9. ¿Qué tipo de valores encontramos en nuestra Constitución Política?A)Deportivos | B)Económicos | C) Judiciales | D) Morales |

10. ¿Cuándo un valor se convierte en un valor personal?
A) | Cuando una persona observa y actúa |
B) | Por la forma de ser de cada persona |
C) | Cuando se eligen como guía para actuar y tomar decisiones |
D) | Porque obligan a las personas a actuar correctamente |

11. ¿Qué necesitamos para vivir dignamente y sentirnos...