Examenes de 4to primaria 2 unidad

Páginas: 6 (1302 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2012
Escuela oficial para varones No. 20 “República del Ecuador”
Jornada Matutina
Cuarto grado sección “B”
Profe. Evagilda de Paz Alfaro.
Examen Correspondiente a la Segunda Unidad

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE.

Nombre: ________________________________________________________________

Clave: ______________________ Fecha: ______________________________________


Primera serie
Instrucciones:Lee detenidamente la lectura que te dará tu maestra y luego subraya la respuesta que consideres correcta.

1. ¿Cómo es el país de Holanda?
a. Bajo y largo, con riesgo de ser atacado
b. Alto y plano, con riesgo de ser invadido
c. Bajo y plano, con riesgo de ser inundado

2. ¿Cuál era el nombre del pequeño niño de 8 años?
a. Pedro
b. Peter
c. Philip3. ¿Adonde le envió su mamá?
a. A la casa de su tía
b. A la casa de un amigo ciego
c. A la casa de un amigo minusválido

4. ¿Que fue lo que pensó el niño cuando vio que el nivel de las aguas empezaba a subir?
a. Afortunadamente nuestros diques son muy fuertes
b. Afortunadamente existen tragantes gigantes
c. Lamentablemente todos se van a ahogar.5. ¿Que era lo que iba a recoger el niño cuando se dio cuenta que había un agujero en el dique?
a. Unas rosas
b. Unos claveles
c. Unos tulipanes

6. ¿Cómo tapo el agujero el niño?
a. Con un palito
b. Con el dedo
c. Con su pie

7. ¿Qué fue lo que pensó el niño mientras la lluvia se hacía más fuerte?
a. Escocia no se inundara mientras yo estéaquí.
b. Holanda no se inundara mientras yo esté aquí.
c. Atlántida no se inundara mientras yo esté aquí.


8. ¿Quien encontró al niño tapando el agujero?
a. Un trabajador del arrecife
b. Un obrero del campo
c. Un trabajador del dique.

9. ¿Con que nombre recuerdan al niño que tapo al agujero?
a. “El pequeño héroe de la India”
b. “El pequeño héroede Madagascar”
c. El pequeño héroe de Holanda”

10. ¿De qué valor nos habla la historia?
a. Humildad
b. Responsabilidad
c. Generosidad



Segunda serie
Instrucciones
Coloca dentro del paréntesis el número de la palabra que corresponda a cada concepto.


FABULA Pasatiempo que consiste en adivinar algo.

CUENTO Frase, relato o dibujo que provocarisa.

PARABOLA Relato que narra hechos reales o imaginarios
En periodos cortos o largos.

ADIVINANZA Narración de origen bíblico que encierra una
Enseñanza moral.

MITO Dicho o sentencia de uso sin autor definido

LEYENDA Narración corta que deja una enseñanza
Llamada moraleja

CHISTE Relatos fantásticos que tratan de explicar el
Origen de algunaspreguntas.

REFRAN Relatos que narran hechos extraordinarios o
Inexplicables.

TRABALENGUAS Obra de ficción en la que se narra una acción.

NOVELA Frase o palabra difícil de pronunciar


Tercera serie
Instrucciones
Lee cuidadosamente las palabras que se te presentan a continuación y escríbelas clasificándolas en el cuadro


PAJARO JUAN SABIDURIA
BANDADASEGUNDO
HOMBRE PARAGUAY FELICIDAD
SEXAGESIMO MANADA
GATO ALFREDO
ENVIDIA ENJAMBRE DOCENA


|Sustantivos Comunes |Sustantivos Propios |Sustantivos Abstractos |Sustantivos Colectivos |Sustantivos Numerales. |
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Cuarta serie
Instrucciones...
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