Exclusión De Las Personas Con Discapacidad En Educación

EXCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EDUCACIÓN
INTRODUCCIÓN
El siglo XXI es el de los grandes avances y logros tecnológicos, es el llamado siglo de la información, pero a pesar de todo esto y de vivir en un mundo globalizado, sigue existiendo esa intolerancia, esa exclusión a las personas con discapacidad.
En las calles, en la escuela, vemos personas que usan sillas de ruedas paratrasladarse, que hacen señas para comunicarse, que usan bastones para saber por dónde ir, o que tienen síndrome de Down. Con la misma velocidad con que miramos un semáforo, estas personas se vuelven invisibles para nosotros. Es probable que lo hagamos porque nos han enseñado que no se debe mirar fijo ni hablar sobre los defectos de las personas que son diferentes. Esta invisibilidad o indiferencia,genera exclusión de la persona con discapacidad.
En el ámbito escolar se ha tratado de incluir a dichas personas, pero no se ha logrado satisfactoriamente, ya que aún no se trata con normalidad a estas personas y se propicia que tengan condiciones anormales de vida.
Se ha querido sensibilizar a la gente a través de los medios de comunicación, con la creación de campañas y eventos en pro de ladiscapacidad como lo es el TELETÓN, también se les ha tratado de tomar en cuenta creando leyes especiales para la discapacidad, pero crear una conciencia sobre la discapacidad va más allá de eso, porque no se deja de ver al discapacitado como un “bicho raro” como un “anormal” como un “ser de otro planeta” o con una “enfermedad contagiosa”.
Vemos a la discapacidad como algo malo, como unaenfermedad, pero no nos percatamos que esa discapacidad la hemos ocasionado nosotros mismos, al crear barreras que imposibilitan el desarrollo personal e intelectual de dichos individuos.
Crear una nueva conciencia social, implica que cada familia eduque a los niños desde pequeños sobre dicha problemática, a tener respeto sobre las personas que aunque física o intelectualmente no se desarrollan comonosotros tienen los mismos derechos y por lo tanto merecen ser tratadas como iguales, no creando barreras físicas ni sociales para no limitar su desarrollo social y educativo.
INTOLERANCIA O EXCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
La discapacidad es un problema social, que ha existido desde siempre y que muchos de nosotros vemos pasar por nuestras vidas sin tomarle la importancia debida.
Es unapalabra tan común, pero que también es tabú; es una palabra usada, pero también olvidada, que carece de importancia para muchos, pero es el pan de cada día para otros.
Muchos hablan de discapacidad, algunos de capacidades diferentes, otros más de necesidades educativas especiales, pero todas van encaminadas a las mismas personas, lo único que cambia son las palabras.
Los términos varían deacuerdo al lugar o a las personas, en lo personal recientemente había adoptado el término “capacidades diferentes” para abordar está problemática, pero al documentarme más descubrí que este término fue adoptado por Vicente Fox en su campaña política en el año 2000 para suavizar el término discapacidad, pero es un término que se puede aplicar a cualquier persona sea discapacitada o no, lo cual ocasionoalgunas controversias, es por eso que decidí retomar el término discapacidad, ya que es un término genérico y que es aceptado por la OMS.
Pero ¿qué es realmente una discapacidad? De acuerdo con la OMS la discapacidad:
“Es la restricción o ausencia a causa de una deficiencia, de la capacidad de realizar una actividad, de la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano.”Entonces, ¿nosotros somos los que creamos la discapacidad?, así es, nosotros somos los responsables de que las personas con alguna deficiencia, sean llamadas discapacitadas, debido a que nosotros hemos creado barreras físicas y sociales, que impiden el desarrollo de dichas personas, ya que ellos no son los inadaptados, sino nosotros, ya que no nos adaptamos a sus condiciones de vida.
En lo...