Exclusión E Inclusión: Una Mirada Crítica De La Pobreza Y La Exclusión Social Desde Una Configuración/Perspectiva De Género.

Exclusión e Inclusión: una mirada crítica de la pobreza y la exclusión social desde una configuración/perspectiva de género.

Cuando hablamos de exclusión social, hacemos referencia a un proceso social de desintegración, en el sentido de una progresiva ruptura de las relaciones entre individuos y la sociedad emergente. Éste concepto siempre estuvo ligado a cuestiones estrictamente económicas,se estudiaba a la exclusión desde una perspectiva marxista, es decir, se relacionaba con la posesión de poder económico que brindaba el hecho de ser dueño de los medios de producción y la condición de inferioridad que procuraba el no tenerlos y tener que ofrecer su fuerza de trabajo en el mercado, convirtiéndose en una mercancía de cambio más.
No es discutible que ésta perspectiva es muyimportante y que representa un factor clave, empero no es la única, estudiar a la problemática de la exclusión social solamente desde dicha perspectiva es dejar de lado numerosas cuestiones tan importantes como la mencionada.
La exclusión social abarca cuestiones sociales, políticas y culturales que antes no se tenían en cuenta y que ubica a los individuos en una situación de desventaja que en muchosde los casos se va reproduciendo y profundizando con el tiempo. Éstas desventajas están vinculadas a diferentes aspectos de la vida personal, social, cultural y política de los miembros de la sociedad, tales como: la posición ideológica, creencias religiosas, etnia, nivel de escolaridad, el género, entre otros (además del aspecto económico ya mencionado). Además, incluyen procesos sociales ocondicionamientos a través de los cuales podemos explicar más específicamente el proceso de exclusión:
* El perfil del sustentador de la familia habiendo diferencia entre hombres y mujeres, siendo mayor la exclusión en estas ultimas.
* La edad, siendo el grupo más afectado entre 50 y 64 años.
* Otro condicionamiento es la propiedad de una vivienda, siendo los jóvenes los que se ubicandentro de éste factor por la dificultad de poder poseer una.
* El Nivel de estudio del individuo, siendo muy vulnerables aquellos que nunca asistieron a la escuela o aquellas personas que asistieron menos de 5 años y no pudieron finalizar sus estudios.
* El posicionamiento en el mercado laboral, ya que no todos tienen un empleo en condiciones dignas y otros ni si quiera pueden insertarse enel mismo.
* La nacionalidad y el lugar de nacimiento (ubicación geográfica).
* La pobreza en general es un factor muy determinante de la exclusión social (el 50 % de la población excluída es pobre).

De acuerdo a estos aspectos podemos definir la exclusión social de la siguiente manera: “La exclusión social es un fenómeno estructural (no coyuntural), que está en aumento y que serelaciona con procesos sociales que conducen a que determinados individuos y grupos permanezcan marginados de las organizaciones y comunidades en que se articula la sociedad, lo cual implica una pérdida del sentido de pertenencia, así como la negación de determinados derechos y oportunidades económicas, sociales, políticas, culturales y/o educativas.”
Intentando superar los enfoques estáticos que confrecuencia se limitan a describir las situaciones de exclusión social (enfoque descriptivo), el actual paradigma de exclusión social propone un enfoque dinámico de análisis que centra su atención en la construcción del proceso de la misma y se interesa por comprender los procesos que generan la exclusión. Walker (1997) define la exclusión social como: “un proceso dinámico que lleva a ser expulsado,total o parcialmente, de cualquiera de los sistemas social, económico, político y cultural que determinan la integración de una persona en la sociedad. La exclusión social puede también ser vista como una negación (o no realización) de los derechos civiles, políticos y sociales de los ciudadanos”.
Ahora bien, hasta aquí nos hemos acercado a una posible definición de exclusión, y además...