EXPLCACIÓN MONTESSORI

Páginas: 9 (2165 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2015
Colegio Montessori
Xiadani
PRESENTA

¿Qué es Montessori?

Método Montessori
Montessori es una
filosofía pedagógica
dirigida a la formación
interna y desarrollo de las
potencialidades, más que
a la información.
Es una educación
orientada a los valores
espirituales, integra al
niño, lo hace responsable
y desarrolla su
independencia en edad
temprana conforme a sus
capacidades.  

La educación Montessori es
individual y está basada en el
respeto. Por esta razón
respeta la capacidad de cada
individuo en cada momento
del desarrollo en que se
encuentre. Así podemos
encontrarnos que un niño
puede ir mucho más rápido
que la generalidad de sus
compañeros así como el caso
contrario.
Aunque el acento está puesto en
la formación, no se descuida
el aprendizaje,pero éste se
contempla como un medio
para su desarrollo y no como
un fin en si mismo.

"Ayúdame a hacerlo por
mí mismo"

Montessori busca el desarrollo
armónico integrando al niño a
través del trabajo con materiales
que manipula y con los cuales
logra el aprendizaje y su
formación.
La educación Montessori está
basada en una filosofía y una
forma de comprender el mundo y
el niño.Ve al niño como un ser en
desarrollo naturalmente orientado
hacia su perfeccionamiento, de ahí
que solo necesite un Ambiente
Preparado rico en estímulos
adecuados a sus necesidades,
protegido y que contiene a un
adulto responsable para cuidar de
él y proporcionar al niño los retos
adecuados y la satisfacción de sus
necesidades.
En los Ambientes Preparados,
podemos observar un ambientede
trabajo, respeto, orden y
disciplina.
 

Educación Cósmica
Montessori ve la vida
como una red de
relaciones donde todo lo
que existe está conectado
con todo. Desde esta
perspectiva todo
organismo vivo tiene un
propósito : como individuo
implica el
perfeccionamiento de
cada persona, como
especie significa colaborar
conscientemente con la
evolución del universo.Reconociendo la
tierra como un
organismo vivo, el
medio ambiente es
una preocupación
esencial de nuestro
currículo y no una
actividad mas, ya
que desde esta
perspectiva el niño
va a encontrar su
lugar en el cosmos.
 

Educación por la
Paz
Quizás el mayor desafío para
Montessori sea formar seres
humanos que promuevan la
Paz, como una forma de vivir
y de ser : la Paz entendida
comoconstrucción,
ponderando nuestros valores
esenciales, el respeto por
todos los seres humanos sin
distinción de raza, cultura o
credo.
 
 

PREGUNTAS FRECUENTES
¿ El Colegio es un lugar en donde los niños hacen lo que
quieren ?
En Montessori los niños pueden elegir libremente su
trabajo, de los materiales que ya les han sido presentados,
acordes a su etapa de desarrollo. Tienen libertadpara
permanecer con el material todo el tiempo que necesiten y
de repetir el ejercicio tantas veces quieran. Esto hace que
el niño, al elegir libremente, tome la responsabilidad de
estos materiales, de terminar el ejercicio y de reintegrarlo
a su lugar en la repisa. Por todo esto algunas personas
parcialmente informados han concluido que la libre
elección es "hacer lo que quieren", siendo queesta forma
de trabajo exige mucha responsabilidad y promueve la
capacidad de elección y de desarrollo de la voluntad.

¿Fomenta Montessori el individualismo, que pasa con el grupo,
equipo y comunidad ?
Montessori es una pedagogía científica y comprometida con las
etapas de desarrollo que los pedagogos y científicos han
señalado como : Durante el período de 0 a 6 años de gran
crecimientoy realización, se reconoce un período egocéntrico y
de formación interna, Montessori lo sabe y lo permite,
posibilitando el intercambio social de niños trabajando en grupo
y también en pequeños equipos; tener un solo ejemplo de cada
ejercicio hace que el niño aprenda a esperar y respetar,
elementos básicos de la sociabilización. Aún cuando el trabajo
en equipo propiamente dicho, florece a...
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