Exposicion Psicologia 2

CAPITULO 4
ACTITUDES: EVALUAR EL
MUNDO SOCIAL

Integrantes : Yessenia Méndez
Katherine Rojas



Actitudes: evaluaciones de varios aspectos
del mundo social.



Actitud ambivalente: A veces setiende a
tener evaluaciones positivas y negativas sobre
un mismo objeto actitudinal, por lo que es
ambivalente.

Una vez que las actitudes
se han formado, con
frecuencia son difíciles
de cambiar.

Lasactitudes se estudian
porque influyen en
nuestro pensamiento
social.

1) FORMACIÓN DE ACTITUDES
¿Cómo

y por qué
se desarrollan las
actitudes?

a)Aprendizaje

La mayoría de
la gente cree
que sonaprendidas,
pero también
pueden estar
influidas por
factores
genéticos.

social
adquirir actitudes a partir de los demás:

Proceso a través del
cual adquirimos nueva
información, formas de
comportarnos oactitudes hacia otras
personas.

CONDICIONAMIENTO CLÁSICO:
Cuando aparece
el primer
estímulo, se
espera la
aparición del
segundo.

Aprendizaje
basado en la
asociación.

Puede darse
de manerainconsciente.

CONDICIONAMIENTO
SUBLIMINAL: (PROVIENE DEL
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO)


Es el condicionamiento a través
de la exposición a estímulos que
están por debajo del umbral de
atención consciente delindividuo.

Positivo
+=+
Negativo
-=-

CONDICIONAMIENTO
INSTRUMENTAL:


Aprender a mantener los puntos de vista
“correctos”

APRENDIZAJE OBSERVACIONAL:


Aprender a través del
ejemplo
ocomportamiento de otros.

COMPARACIÓN SOCIAL Y
FORMACIÓN DE ACTITUDES:


Es el proceso a través del
cual nos comparamos con
otros para determinar si
nuestro punto de vista de la
realidad social es o no
correcto.B)



FACTORES GENÉTICOS:
(ALGUNOS HALLAZGOS
SORPRENDENTES):

Estudios con gemelos idénticos
han encontrado que sus actitudes
correlacionan significativamente.

C) FUNCIONES DE LA ACTITUD:
¿POR QUÉNOS FORMAMOS NUESTRAS
ACTITUDES EN EL PRIMER MOMENTO?
1) Porque
las
actitudes
operan
como
esquemas

2) Porque nos
permiten
expresar
nuestros valores
o creencias.

3) Porque
cumplen una
función de...