Exposicion

I. Introducción

La exposición es un tipo de discurso cuyo objetivo es el de ofrecer una información al receptor de forma clara, ordenada y progresiva, descartando toda posible ambigüedad e imprecisión. La exposición es lo contrario del resumen. Si éste consiste en reducir un texto a lo fundamental, la exposición parte de un tema y lo desarrolla.

Este tipo de escrito nos lo encontramos enobras divulgativas, manuales, textos científicos especializados y en artículos periodísticos.

La exposición, en la práctica, está estrechamente vinculada a la argumentación, hasta el punto de que podría afirmarse que la primera es parte integrante de la segunda.

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II. Clasificación

Según el tipo de público al que va dirigida -más o menos culto- y de la intención que guíe al autor-didáctica o no- pueden distinguirse dos modalidades:

Divulgativa Especializada
C
A
R
A
C
T
E
R
Í
S
T
I
C
A
S
Informa clara y objetivamente sobre un tema de interés general.
Va dirigida a un público mayoritario.
Es de fácil comprensión.
Utiliza un vocabulario estándar.
Posee objetividad.
Informa sobre un tema muy concreto.
Va dirigida a un receptor experto en el contenidotratado.
Resulta de difícil comprensión para quien es neófito en el tema.
Usa una terminología específica.
Presenta gran objetividad.
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III. Estructura

La ordenación clara y coherente del contenido de la exposición ha de ser el objetivo que ha de perseguirse en todo momento, pues el lector tiene que seguir paulatinamente el desarrollo del mismo. Según el orden de disposición delcontenido nos encontramos con las siguientes estructuras:

Tipos Caracterización
Deductiva

La exposición parte de lo más general y llega a lo particular o más concreto. El uso de ejemplos sirve para apoyar lo que trata de explicarse, a la vez que ayuda a la mejor comprensión del contenido por parte del receptor. Por ejemplo, en una exposición sobre un período literario, deben anteponerse lasreferencias generales a las que conciernen a autores o títulos concretos.

Inductiva

La exposición se inicia con casos particulares que alcanzan una conclusión general.

De causalidad

La exposición presenta unos hechos que producen unos efectos determinados.

Cronológica

Los hechos se ordenan dentro de una dimensión temporal, según han sucedido históricamente. Por ejemplo, lasexposiciones que abordan, desde una perspectiva histórica, un período literario o artístico.

Convencional

Se da cuando los contenidos no guardan entre sí ninguna de las relaciones anteriormente mencionadas. Por ejemplo, los diccionarios y las enciclopedias siguen un criterio alfabético en el registro de sus entradas.

Las modalidades mencionadas, en cuanto a la organización del contenido,pueden presentar la siguiente división:

Estructura
Planteamiento
Hay dos formas de empezar una exposición:

Abordar directamente el tema, incorporando previamente una breve biografía del asunto (historia de las opiniones que se han vertido en torno al tema o vicisitudes por las que ha atravesado) o invalidando una tesis vigente hasta ese momento y proponiendo otra nueva.

Empezar con unabreve introducción que procure motivar al lector mediante una anécdota curiosa que plantee algún interrogante o subrayando desde el comienzo la importancia y actualidad del tema que se va a tratar.

Cuerpo
El autor transmite la información sobre el tema elegido de la forma más clara y ordenada posible, sin entrar en juicios valorativos.

Conclusión
La fórmula habitual de finalizarla es que suremate coincida con el último apartado -dado que se ha transmitido una amplia información distribuida en partes- o con una recapitulación de las ideas esenciales. Puede presentar estas dos variantes:

Finalizar con la afirmación de una tesis. El autor, al final, abstrae de los datos o ejemplos aducidos una idea general, explicativa del problema o de los fenómenos que aborda, la cual asume un...