Expresion Oral

Tarea 3 de la materia de Expresión Lingüística avanzada

UNIDAD 2 EXPRESIÓN ORAL

1.- Un enfoque racional, señalan cinco funciones que tiene el comunicador social cuando debe comunicar:*Lingüística
*Simbólica
*Organizativa
*Social
*Cultural.
2.- Dichos obstáculos se les denomina como barreras de comunicación y se clasifican en:

A) SEMANTICAS.- Es la parte de la lingüística quese encarga de estudiar el significado de las palabras
B) BARRERAS FISICAS.- Son las circunstancias que se presentan no en las personas, sino en el medio ambiente y que impiden una buena comunicación.C) FISIOLOGICAS.- son las deficiencias que se encuentran en las personas, ya sea del emisor (voz débil, pronunciación defectuosa) o del receptor (sordera, problemas visuales, etc.) que sonfactores frecuentes que entorpecen o deforman la comunicación.

D) PSICOLOGICAS.- Representan la situación psicológica particular del emisor o receptor de la información, ocasionada a veces por agrado orechazo hacia el receptor o emisor, según sea el caso, o incluso al mensaje que se comunica.

3.- Los factores que reducen la probabilidad de que la comunicación sea exitosa comúnmente se denominanbarreras para la comunicación.
Barrera 1: Barreras de tipo semántico
Barrera 2: Barreras de tipo psicológico.
A) Barreras Físicas: Las barreras físicas son interferencias de comunicación presentesen el entorno en que tiene lugar la comunicación. Una de las barreras físicas más comunes es un ruido repentino que distrae.
B) Barreras Semánticas: La semántica es la ciencia del significado, enoposición a la fonética, la ciencia de los sonidos.
4.- Habilidad: Asimilación de la estructura general de una acción, de los procedimientos que pueden aplicarse en la realización de otras habilidadesanálogas.
5.- Las habilidades pueden ser innata o aprendida
a) Habilidad Innata: Se refiere a factores genéticos, de nacimiento o hereditarios, es decir, que no dependen de la experiencia...