expresion oral
Páginas: 2 (469 palabras)
Publicado: 26 de enero de 2015
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
POR: MARÍA JOSÉ MACAS VIVANCO
DOCENTE: ELENA DE LAS MERCEDES GALLEGOS ESPINOZA
CARRERA: ELECTRONICA YTELECOMUNICACIONES
PARALELO: “K”
TEMAS: ENSAYO Y EJERCICIO Nº1
PREGUNTA Nº3
1.- BUSQUE UN EJEMPLO DE CLAUSULA LITERARIA Y OTRO CUYA REDACCION SEA INFORMATIVA, Y VEA SI LASCLAUSULAS SON SIMPLES, CORTAS, COMPUESTAS O LARGAS
CLAUSULA INFORMATIVA
1.- Por medio de este contrato el vendedor, se compromete a otorgar y firmar un contrato formal de compraventa a favor delinteresado, respecto al inmueble arriba citado.
2.- Para este fin, se fija un monto de 5.000.00 pesos m/n (cinco mil pesos en moneda nacional) como apartado en el presente contrato.
ES UNA CLAUSULA LARGACLAUSULA LITERARIA
--Cómo estás amigo mío.
--Muy bien, trabajando duro ¿y tú?
-- También, trabajando, pero en esta semana saldré de vacaciones, así que no es tan duro como tú.
--Bien por ti,las vacaciones te sentarán bien, pues tu trabajo estresa mucho, ¡no quisiera estar en tus zapatos!
ES UNA CLAUSULA LARGA
IDEAS SOBRE EL TEMA DE ENSAYO
1.- ¿Cómo los jóvenes hantomado esta decisión impuesta por el gobierno?
2.- ¿Es importante tomar este examen de ingreso?
3.- Este examen ayudara no solo a las universidades sino también al país ¿Por qué?¿LOS EXÁMENES DE INGRESO SON UNA SOLUCIÓN AL PROBLEMA QUE VIVEN LAS UNIVERSIDADES DEL PAÍS?
En incontables universidades a nivel internacional este examen ha sidoimplementado desde hace ya varios años atrás y les ha permitido crecer y destacar como universidades a nivel mundial. Desde la implementación de estos exámenes para el ingreso de las universidades lo que másse escucha es a miles de jóvenes quejarse sobre este sistema al que somos sometidos, pero tenemos que ser consientes y hacer un análisis profundo porque son estos exámenes son los que permiten...
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
POR: MARÍA JOSÉ MACAS VIVANCO
DOCENTE: ELENA DE LAS MERCEDES GALLEGOS ESPINOZA
CARRERA: ELECTRONICA YTELECOMUNICACIONES
PARALELO: “K”
TEMAS: ENSAYO Y EJERCICIO Nº1
PREGUNTA Nº3
1.- BUSQUE UN EJEMPLO DE CLAUSULA LITERARIA Y OTRO CUYA REDACCION SEA INFORMATIVA, Y VEA SI LASCLAUSULAS SON SIMPLES, CORTAS, COMPUESTAS O LARGAS
CLAUSULA INFORMATIVA
1.- Por medio de este contrato el vendedor, se compromete a otorgar y firmar un contrato formal de compraventa a favor delinteresado, respecto al inmueble arriba citado.
2.- Para este fin, se fija un monto de 5.000.00 pesos m/n (cinco mil pesos en moneda nacional) como apartado en el presente contrato.
ES UNA CLAUSULA LARGACLAUSULA LITERARIA
--Cómo estás amigo mío.
--Muy bien, trabajando duro ¿y tú?
-- También, trabajando, pero en esta semana saldré de vacaciones, así que no es tan duro como tú.
--Bien por ti,las vacaciones te sentarán bien, pues tu trabajo estresa mucho, ¡no quisiera estar en tus zapatos!
ES UNA CLAUSULA LARGA
IDEAS SOBRE EL TEMA DE ENSAYO
1.- ¿Cómo los jóvenes hantomado esta decisión impuesta por el gobierno?
2.- ¿Es importante tomar este examen de ingreso?
3.- Este examen ayudara no solo a las universidades sino también al país ¿Por qué?¿LOS EXÁMENES DE INGRESO SON UNA SOLUCIÓN AL PROBLEMA QUE VIVEN LAS UNIVERSIDADES DEL PAÍS?
En incontables universidades a nivel internacional este examen ha sidoimplementado desde hace ya varios años atrás y les ha permitido crecer y destacar como universidades a nivel mundial. Desde la implementación de estos exámenes para el ingreso de las universidades lo que másse escucha es a miles de jóvenes quejarse sobre este sistema al que somos sometidos, pero tenemos que ser consientes y hacer un análisis profundo porque son estos exámenes son los que permiten...
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