Extraordinario fisica iii

UNIVERSIDAD LATINA S.C.
PREPARATORIA
CLAVE 1344
CICLO ESCOLAR 2010-2011
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FISICA III CLAVE:1401
1. Contesta lo que se te pide:
a) Indica 2 ramas de la física e indica su campo de estudio.
b) ¿Qué estudia la Dinámica?
c) ¿Qué es una cantidad escalar e indica un ejemplo?
d) ¿Qué es una cantidad vectorial, indica dos ejemplos?
e) ¿Qué es una fuerza?
f) ¿Qué son losvectores colineales?
g) Menciona que dice la tercera ley de Newton y da un ejemplo de ella.
h) Menciona que dice la primera ley de Newton y da un ejemplo de ella
i) ¿Qué es la inercia, da un ejemplo donde este involucrada la inercia?
j) ¿Qué significa que dos cuerpos se encuentren en “equilibrio”?
k) ¿Cuál era la teoría de Aristóteles y cuál era la de Galileo, con respecto al Movimiento delos cuerpos?
l) ¿Qué entiendes por Movimiento Rectilíneo Uniforme?
m) ¿Qué entiendes por sistema de referencia (-el movimiento es relativo-)?
n) ¿Qué es aceleración?
o) ¿Qué entiendes por Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado?
p) Explica por que y bajo que condiciones se cumple la teoría de La caída de los cuerpos de Galileo
q) Menciona el enunciado de la 2ª Ley de Newton.
r) ¿Cómo esla relación entre la fuerza y la aceleración, y que nombre recibe la constante de proporcionalidad?
s) ¿Qué es la masa de un cuerpo?
t) ¿Qué es el peso de un cuerpo?
u) ¿Qué es Presión –hablando en términos físicos-?
v) ¿Defina densidad?
w) ¿Cuál es la importancia del experimento de Torricelli?
x) ¿Qué es la presión atmosférica?
y) La delgada capa de hielo que cubría un lago congelado separtió cuando una persona intento cruzarlo caminando sobre el hielo. Pero si logro atravesarlo arrastrándose sobre su pecho. Explique porque si pudo hacerlo así sin romper el hielo.
z) Un faquir posee dos “camas” de clavos una con 500 y otra con 1000 clavos. Basándose en sus conocimientos de presión. ¿En cuál estaría más cómodo el faquir y porque?
aa) Indica la relación que tiene la presión conla altura y la profundidad?
bb) Menciona tres aplicaciones del principio de Pascal.
cc) ¿Por qué flota un barco?
dd) ¿Qué entiende por trabajo mecánico?
ee) ¿Qué es el trabajo total?
ff) ¿Qué es potencia y en que unidades se mide?
gg) ¿Qué entiendes por energía?
hh) ¿Qué es la energía cinética?
ii) ¿Qué es la energía potencial?
jj) ¿Cuáles son las fuerzas conservativas? Ejemplo.
kk)¿Cuáles son las fuerzas disipativas? Ejemplo.
ll) ¿Qué enuncia el principio de la conservación de la energía mecánica?
mm) ¿Qué enuncia el principio general de la conservación de la energía?
nn) Indica que entiendes por equilibrio térmico.
oo) ¿Menciona dos escalas de medición de temperatura?
pp) ¿Qué entiendes por dilatación de un cuerpo?
qq) ¿Qué es el calor?
rr) ¿Qué es un sistema?
ss)Menciona y describe brevemente los tres fenómenos de la transmisión del calor.
tt) ¿Qué entiendes por capacidad térmica?
uu) ¿Qué entiendes por calor específico?
vv) ¿Cuándo el trabajo realizado es positivo y cuando es negativo?
ww) ¿Cuándo el calor es positivo y cuando negativo?
xx) ¿Qué es una onda?
yy) ¿Qué es una onda transversal?
zz) ¿Qué es una onda longitudinal?
aaa) Indica en un diagramalas partes de una onda.
bbb) ¿Qué es la longitud de onda λ?
ccc) ¿Qué sucede cuando una onda pasa de un medio menos denso a uno más denso?
ddd) Indica brevemente con su respectivo diagrama, que es la reflexión, la refracción, la difracción y la interferencia de las ondas.
eee) ¿Qué tipo de onda es el sonido?
fff) ¿Cómo funciona un sonar?
ggg) ¿Cómo funciona un radar?
hhh) ¿Qué significaaltura del sonido?
iii) ¿Qué es el timbre del sonido?
jjj) ¿Qué entiendes por resonancia y da un ejemplo?
kkk) ¿Por qué se electriza un cuerpo?
lll) Mencione las formas en como se puede electrizar un cuerpo.
mmm) ¿Qué es un conductor de electricidad?
nnn) ¿A que se debe que un cuerpo sea un buen conductor de la electricidad?
ooo) ¿Por qué un material es aislante?
ppp) ¿Qué es la inducción...