Factores De La Educacion
Páginas: 3 (628 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2012
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Principales factores que influyen en el bajo rendimiento escolar de los estudiantes de Segundo Año de Primaria en el Área de Lenguaje y Comunicación.
TEMA:
Análisisde las causas que intervienen en el bajo rendimiento escolar en el Área de Lenguaje y Comunicación de los Segundos años de Educación Básica de la Escuela “Manuel Salcedo” de la Parroquia Eloy Alfaroen el año lectivo 2011-2012.
1. INTRODUCCIÓN
La educación constituye la base fundamental para el buen desarrollo de todo ser humano, iniciando desde el hogar o familia hasta la escuela, unacomunidad que cuenta con medios para la educación de sus habitantes es una comunidad con mejores condiciones de vida.
Para iniciar es necesario ubicar el problema como parte de un problema mayor quepertenece al Sistema Educativo Nacional, a las Instituciones educativas y a la práctica general de la labor docente. En este contexto el problema del desarrollo de las destrezas generales quepertinente entenderlo y explicarlo mejor, si está asociado a la baja calidad de la educación y particularmente con el profesor que, hasta el momento sigue siendo la principal fuente de conocimiento.
Lanecesidad de abandonar
Los niños o alumnos son considerados como los futuros de la patria, comunidad o sociedad; por eso se hace necesaria una afectiva enseñanza de valores y muchas situaciones másdesde el hogar hasta escuelas o instancias donde el individuo se relacione o viva continuamente, por lo tanto es necesario que la comunidad educativa ( docentes, padres de familia, directores autoridadeseducativas) conozcan los problemas o dificultades que afrontan los alumnos en los centros educativos, y participar en la búsqueda de soluciones que permitan la constante superación de alumnos yalumnas.
2. JUSTIFICACIÓN
Año con año se observan grandes deficiencias en el rendimiento escolar de muchos alumnos, situación que se evidencia cuando el ciclo escolar subsiguiente los mismos...
Principales factores que influyen en el bajo rendimiento escolar de los estudiantes de Segundo Año de Primaria en el Área de Lenguaje y Comunicación.
TEMA:
Análisisde las causas que intervienen en el bajo rendimiento escolar en el Área de Lenguaje y Comunicación de los Segundos años de Educación Básica de la Escuela “Manuel Salcedo” de la Parroquia Eloy Alfaroen el año lectivo 2011-2012.
1. INTRODUCCIÓN
La educación constituye la base fundamental para el buen desarrollo de todo ser humano, iniciando desde el hogar o familia hasta la escuela, unacomunidad que cuenta con medios para la educación de sus habitantes es una comunidad con mejores condiciones de vida.
Para iniciar es necesario ubicar el problema como parte de un problema mayor quepertenece al Sistema Educativo Nacional, a las Instituciones educativas y a la práctica general de la labor docente. En este contexto el problema del desarrollo de las destrezas generales quepertinente entenderlo y explicarlo mejor, si está asociado a la baja calidad de la educación y particularmente con el profesor que, hasta el momento sigue siendo la principal fuente de conocimiento.
Lanecesidad de abandonar
Los niños o alumnos son considerados como los futuros de la patria, comunidad o sociedad; por eso se hace necesaria una afectiva enseñanza de valores y muchas situaciones másdesde el hogar hasta escuelas o instancias donde el individuo se relacione o viva continuamente, por lo tanto es necesario que la comunidad educativa ( docentes, padres de familia, directores autoridadeseducativas) conozcan los problemas o dificultades que afrontan los alumnos en los centros educativos, y participar en la búsqueda de soluciones que permitan la constante superación de alumnos yalumnas.
2. JUSTIFICACIÓN
Año con año se observan grandes deficiencias en el rendimiento escolar de muchos alumnos, situación que se evidencia cuando el ciclo escolar subsiguiente los mismos...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.