Factores de riesgos

Páginas: 115 (28716 palabras) Publicado: 1 de junio de 2011
“Yo quiero, Yo puedo cuidar mi salud y prevenir violencia

IMIFAP

Manual teórico para promotores

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Índice
¿Cómo vas a usar tu manual? Módulo 1. Mi salud sexual, prevención de embarazos no planeados Tema 1. Sexualidad Tema 2. Salud sexual y reproductiva Tema 3. Métodos anticonceptivos Tema 4. Infecciones de Transmisión Sexual (ITS´s) Módulo 2. Prevención de violencia en el noviazgoTema 1. Violencia Tema 2. Género Tema 3. Tipos de violencia Tema 4. Violencia en el noviazgo Módulo 3. Habilidades para la vida Tema 1. Autoconocimiento Tema 2. Manejo de emociones Tema 3. Comunicación Tema 4. Resolución de conflictos Referencias 3 4 5 15 20 36 47 48 52 61 63 72 73 76 82 85 91

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¿Cómo vas a usar tu manual teórico?
El manual de teórico del programa ―Yo quiero, yo puedo…cuidarmi salud y prevenir violencia‖ está organizado en 3 módulos, con los aspectos teóricos que necesitarás para tu réplica. El primero contiene los temas relacionados con sexualidad, el segundo el tema de violencia y el tercero es sobre habilidades para la vida. ―Yo quiero, yo puedo…cuidar mi salud y prevenir violencia‖ es un programa que promueve el desarrollo de habilidades para la vida y para lasalud. En esta ocasión se presenta una versión especial; se han integrado, como temas, los derechos sexuales y reproductivos, la prevención de embarazos no planeados y de la violencia. El programa promueve el cuestionamiento de las actitudes y creencias culturales y sociales asociadas al mantenimiento de conductas o actitudes que dañan la salud. El objetivo es promover la salud de los adolescentesy jóvenes en México y Honduras, a través de la prevención de embarazos no planeados, violencia en el noviazgo y el fortalecimiento de la salud reproductiva. Las actividades que integran este trabajo, promueven la adquisición de conceptos a través de una metodología vivencial, que favorecen el desarrollo de habilidades y actitudes. Además, cada sesión cuenta con tareas activas en las cuales ponesen práctica lo aprendido ampliando así tu repertorio de conductas. Las actividades tienen el propósito de invitarte a reflexionar sobre el impacto que tu comportamiento puede tener sobre el ambiente y las personas a tu alrededor. También te invita a que seas generador(a) de acciones que promuevan tu desarrollo personal y participación en la comunidad. Te recomendamos que para la réplica consulteseste manual teórico así como tu libro “Soy adolescente: Mis retos, mis riesgos y mis expectativas”.

Agradecimientos
El Instituto Mexicano de Investigación de Familia y Población A. C. (IMIFAP- “Yo quiero, yo puedo”), agradece al Banco Mundial por la elaboración de este material, que llegará a manos de promotores(a) que tienen el compromiso de contribuir en el cuidado de la salud de laspersonas.

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Módulo 1 Mi salud sexual, prevención de embarazos no planeados

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Tema 1 Sexualidad
La sexualidad es un proceso que abarca desde el nacimiento hasta la muerte e involucra sentimientos, emociones, actitudes, pensamientos y comportamientos, así como aspectos físicos.

Para entender qué es la sexualidad es importante diferenciar este concepto del de sexo, pues es común que sehable de ambos términos como sinónimos, aunque no lo son. Cuando hacemos referencia al sexo, estamos hablando de las características anatómicas y fisiológicas que diferencian a los hombres de las mujeres, particularmente los órganos sexuales pélvicos externos e internos. Referirnos a sexualidad es hablar de un conjunto más amplio de aspectos, que tienen que ver con la biología, la sociedad, la culturae individuales psicológicos que conforman a los seres humanos. El término sexo se utiliza para hacer referencia a las diferencias biológicas entre el hombre y la mujer; mientras que el término sexualidad, para identificar la forma en la que cada persona vive la experiencia de su propio cuerpo dentro de un contexto social y cultural específico. La sexualidad es un concepto muy amplio, que abarca...
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